各位老師好
我來到目前這間學校半年
剛來的時候遇到很多學生的問題
但到了上學期末 也是收服了不少妖魔鬼怪
原本以為過動的學生會是最頭痛的
可是
因為有抓到他的點 後來相處也都平安無事
現在15個學生裡 最讓我頭痛的是一個六年級的女學生
她在上科任課跟班導課的時候 不會有反抗行為
頂多愛講話 或是聽不懂而發呆
但在我這邊上課
問她什麼都回答不要
問她會不會她都說不會 可是我要教她時 她又說她會 要我不要靠近她
之前請導師協助詢問
導師說 這個女學生覺得我偏心 對同組別的學生比較好
我事後自己想了一下 確實是
但那是因為她的行為很超過 所以我才兇她
其他人學習態度好、能受約束
她完全不行 一副我就是要怎麼樣的樣子
她是一個非常喜歡動態教學跟獲得立即性獎品的學生
集點卡只要集到能換東西的點數
不管自己需不需要 想不想要 都會直接換掉
一直集不到大獎品
有次她很想要換魔術方塊
但一直抱怨集不到
我跟她做約定 讓她可以用較少的點數換到獎品
那陣子她就表現比較好一些 也比較配合
但換到之後又之前那副模樣
來上課就臭臉、自己把桌子移到邊邊、或是從門口丟課本
有次問她 為什麼要這樣
她說因為我很煩 而且都不罵其他人
可是其他學生沒有覺得我煩啊 而且 如何去罵表現好的人？
再來就算她不理我 我也會在課堂上說：xx很棒喔！這一題算對了！
盡量希望所有學生都參與 而不是每次上課都在罵人
可是效果真的很有限
也曾經很直接的問她：想要怎麼上課
她回答：妳不會去問之前的老師嗎？
（p.s. 我問過了，之前的老師說這個學生心比較細膩，建議我可以多跟她說要適應不同
老師的什麼什麼的）
為了她我也問過校內教過她的老師 （本校流動率超高，這個是在這裡穩定教書的老師，
應該有7、8年以上）
她跟我說這個學生比較複雜不好處理，以前就有發現她反抗性高，而且家裡也不管，在親
職教育上較沒有使力
（可是又跟現在的班導說法不一樣）
難道是因為現任班導是男生？？？？？
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講了很多
但她也是有優點
上學期回條都不交
後來接近期末的時候就有改善 這學期也都有主動交
也會做好自己分內的事情（不包含回家主動寫作業）
但會記得自己來資源班上課（即便不想來）
能力沒有非常差 逼一下是可以學會的
但就是不想學
曾經在課堂上問學生以後想做什麼工作
然後引導到如果要過什麼樣的生活 那應該付出多少努力
她說她沒錢就算了 餓死在路邊也沒關係
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說一下我自己
這是我第一年代理，去年的這時候還在準備教檢
真的很菜
不知道各位老師有沒有什麼建議呢？
雖然和她只剩下最後一學期的相處
就要送去國中了
但也不想關係差成如此啊...
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補充：她幼兒園升小一拿智障
現在要跨階段重評 我送學障
（不過我這邊的小孩 其實幾乎都是文化不利，而且家長只要小孩有吃飽有回家就好了）