［資源班問題］
大家好，想跟有經驗的特教老師們討論
有法規寫外加可安排在空白課程（查了一下空白課程非正式課程時間，例如午休.下課）
Q1.有家長希望 下課教小孩和原班同儕互動，列為正式課程，不知道是否有老師嘗試過呢
？
Q2.午休會不斷出聲音（上個年學年沒有在學校午睡），通常不會太大聲，但是有時候會
大笑.發出多種聲音，無法乖乖坐位置上，非提醒就能立即見效，較屬於生理因素，無聊
～不想睡～，但現階段無法以物品，讓他持續專注沈浸。家長表示要讓小孩到空教室，這
有合理嗎？我自己覺得這不太好，先在班上訓練看看，真的不行，再換情境練習，敝校有
集中式特教班，若在資師陪同+特教班老師方便下，如果在那裡培養午睡習慣，是不是更
好？還是有其他好做法呢？
不好意思打擾大家，覺得小頭痛。