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作者: jesulafe (塵歸塵 土歸土) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 江蘇高考滿分作文 文言文作文讓專家慚愧
時間: Tue Jul 16 11:19:07 2013
1.媒體來源:http://www.iqytv.com/gaozhong/gaokaozuowen/20130617/443.html
2.完整新聞標題/內文:
呱呱小兒,但飲牛湩,至於弱冠,不明犍狀。佌佌之豚,日食其羓,洎其成立,未識豜豭。”在2012年江蘇高考以《綠色生活》命題的作文中,一名考生就以這樣通篇駢體古文的方式完成,閱卷老師在讀到此文時,視作“懷疑卷”提交給專家組。 南京市語文基礎知識閱卷組組長、古典文獻學專家吳新江在看完全篇後,僅對文章的註釋就寫了4頁紙,當地媒體急尋這名“古文奇才”,六月的一天這位學子終於露面。
“不僅普通閱卷老師不認識、看不懂,就連我這個教古典文獻的老師,也不全懂,有些見過但沒用過,還有四五十個古字根本不認識。回去後我查閱資料,做了註釋,光註釋就寫了滿滿4頁!”閱卷老師、古文專家吳新江在評價這名學生時,自覺慚愧。 他表示,事實上光會用文言,會寫古字還不算什麼,這畢竟是高考作文,切題才是第一要務。 而這篇文章,熟練運用“恰到好處”的古文,緊扣“綠色生活”的主題,“古為今用,十分切題。”此外,今年江蘇高考作文閱卷組組長何永康也對這名考生高度讚揚,他表示,“以他現在的文化修養完全可以被破格錄取!”
六月的一天,該生首度露面,是江蘇如皋中學高三(12)班的學生,名為王雲飛,家住如皋下原鎮一個叫文莊村的地方,其父母都是農民。 而且,他還是一名理科生,從他的高考成績看,其總分已經超過了一本分數線。 王雲飛表示,自己平時就對古文比較感興趣,先後自購了《史記》和《尚書》,曾經把《資治通鑑》翻爛,此前在多次考試中還嘗試寫過武俠小說、文言文小故事等。
“高考前一天晚上,我還跟媽媽說,我要冒險了,我要寫文言文。”王雲飛說,“我覺得寫得還不錯,但心裡也沒底。不知道閱卷老師看了怎麼想。”
一位閱卷老師表示,“這位考生此方面造詣相當深,不僅會用古字,而且用得很得體,能在考場上短時間里活用古字,說明他已純熟於心。此外,這篇作文也很有思想,他從歷史發展角度來說明現在環境遭破壞,幻想能回到農耕時代,寫得相當不錯。專家一致認同給他打了高分。”這是江蘇高考繼2001年《赤兔之死》後又一篇文言文高分作文。 一位專家表示,“《赤兔之死》雖然是用文言文寫作,但畢竟是'三國體',而這位考生則是純正文言文,修養的確很深,直接讀古文獻的碩士都沒問題。在網上,此文已經被多家媒體及網友追捧,有網友笑稱作者為“穿越人”。
《綠色生活》【【譯文】
呱呱墜地的小孩,只知道喝牛的乳汁。 到了二十歲,不知牛的形狀。 肥壯的豬,每天吃它的肉;到了成年,不能分辨公母。 常常啃吃兔肘,然而最終不知完整的兔貌。 在那時候,驚詫的神態,不是街市之中能夠看見的。
現今北方久旱,泉涸井枯,塵埃飄拂,遮天蔽日。 土地枯裂,縫隙大可容人。 南疆大雨滂沱,洪水肆虐。 在這樣的水災中,草舍都被沖走。 想修繕而不能,只能啾啾地啼哭。
凡是這樣的異象,並非上天的罪過。
君不見砍伐樹木焚毀森林,草木蔥鬱的山變得荒蕪。 極目遠望,萬山都光禿禿的。 百尺高的竹子,做成了竹帛書紙。 對於那些小蛇,粗不足一寸,(與)劇毒蛇王,都成為盤中美味。 追捕殺氣,直上瑤池。 貧窮之地招徠商賈,以增加他們的財富。 然而方圓數里,蘿蔔不能生長,九天之上,星河不能看見。
哎! 漫山遍野都設下天羅地網。 這是天災嗎? 是人禍啊! 河海黯然失色,濁浪仍然滔天,這是天災嗎? 是人禍啊! 砍木伐竹,張弓等獸,以至鹿不能逃,鳥不能飛,蟻不能居,……不能看見。 這是天災嗎? 是人禍啊!
開合濁氣,整天飛揚。 天不再藍,水不再清。 沒有烏雲,天空為何陰暗? 旭日昇起,照耀無光。 看人間,鳥飛不敢落下,少見野獸奔跑,在這樣的時候,哪裡是青天?
慶幸的是人知道這種災難,人能夠改變這樣的狀況。 然而,國家製訂法令,民眾幾個遵守,就不知道了。
而今天下多災多難。 北國井枯,(即使)陣主又到,(也只)當與孔張一齊自剄;南疆大水,(即使)大禹還活著,(也)只能扼腕嘆息。 人們不歸罪於自己而歸罪於乾旱,不責備自己卻責備天神。 不可這樣做啊! 街市信步,不能夠悠閒,應當想到子孫後代,他人和自己都知道結果的嚴重。 然而力行改變,則是那些當權者要思考的。 猶豫小人,棄不足惜;國家蛀蟲,逃必追究。
我所夢想的是,河流清澈,楊槐青翠,田園秀麗,柳榆蔥籠。 芳樹叢叢野草茂盛。 看見柳枝,但人們不折;看到草坪,但眾人不踏。 每天駕著馬車,飛揚在街巷之間,眼睛不再昏暗,鼻子不再堵塞,鳥不怕人,魚游悠然。
人是天地所生。 現在反而殘害萬物,這(如同)是生下來就吃母親的野獸。 現在不能悔悟,遺禍子孫。 應當作長遠之計來福蔭萬代。
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http://www.iqytv.com/gaozhong/gaokaozuowen/20130617/443.html
4.備註:
底下開放反26鄉民噓文
用這種多數人看不懂的東西寫作還拿高分 完全失去考核的目的與功能