9/19(日) AM 00：50　(9-3)
　　那混混說：『我知道、我知道，明天一大早我就找老師報到，老師慢走、慢走。』
說完便夾著尾巴溜走了。
　　林哲彬看著溜走的混混，搖頭嘆息，段曉怡彎腰撿起碎花零錢包，拍了拍上頭的灰
塵後收進口袋裡，轉頭跟林哲彬說：『謝謝老師。』
　　林哲彬說：『下次別這麼晚經過這裡，那些個混混時不時就潛伏在這種陰暗角落要
幹壞事，你一個人落單太危險了，知道嗎，曉怡？』
　　段曉怡說：『這條路回宿舍最近，不走這條要走哪條？』
　　林哲彬說：『至少要結伴同行，他們要幹壞事也不敢這麼明目張膽。』
　　段曉怡冷淡地說：『每個人都有自己的事情要做，誰有空陪我跑來跑去？』
　　林哲彬說：『我陪你走吧。』說著便催處著段曉怡往前走，段曉怡淡然一笑說：
『老師最多今天陪我走，往後老師哪有這種美國時間？』
　　看著夕陽下笑得很落寞地段曉怡，林哲彬想起這孩子是921地震的受災戶，印象中
父親兄姐都因為去世了，家裡只剩下媽媽。林哲彬莫名的保護欲湧上心頭，但卻若無其
事說：『也是啦，不過你若是有需要還是可以來找我，畢竟，我是你的班導嘛，在學校
我就像你的家長一樣，你有什麼煩惱都可以跟我說。』
　　段曉怡說：『那就更不會說了，誰想跟家長談心啊？這種事肯定是跟朋友說嘛！』
　　林哲彬嘆氣說：『唉……這年頭老師真難當，以長輩的身分跟你們相處，總是覺得
有隔閡；用朋友的身分跟你們相處，又會被你們爬到頭頂上去，你說老師該怎麼辦呢？』
　　段曉怡說：『有句話叫「恩威並施」，不知道老師試過沒？』
　　林哲彬說：『兩者都是「上對下」啊，有什麼區別？我是想用平輩的身分跟你們相
處，但我看是很難了。』
　　段曉怡說：『我看老師很在行呀，老師平常跟班上女生打情罵俏，看得我都害羞了
，這還不算嗎？』
　　林哲彬想說句話反駁，但兩人已經走到女生宿舍樓下，段曉怡跟林哲彬揮揮手，像
隻矯健的羚羊般跑掉了，段曉怡身後搖晃的高馬尾，在夕陽餘暉下閃閃發亮，讓林哲彬
忍不住想把她變成自己的收藏。
　　自從那次之後，林哲彬就很難不去注意這個女孩子，即使那時自己正和李茹惠等一
眾漂亮女孩打得火熱，林哲彬的心頭仍時不時浮現段曉怡的身影，林哲彬自己也說不上
來段曉怡哪一點吸引他的注意，跟李茹惠相比，段曉怡就是個長相平庸，身材乾瘦的女
孩子，一點吸引人的地方也沒有，但那種拒人於千里之外的態度就是讓人心癢難搔。
　　在班上，真正跟段曉怡交心的就只有陳懷真跟徐翔宇，其他同學都卻步於段曉怡那
超然物外的不在意，說是冷漠又有區別，當別人真有困難時，段曉怡也從來不吝於幫助
別人，只是事情過去也就過去了，段曉怡從不因為這些「契機」而跟什麼人成為好朋友
，林哲彬覺得是因為921地震帶走段曉怡太多親人，才造成她這種不願跟人加深關係的
性格變化。