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美國高中生為何都在修AP(Advanced Placement)課程？
深入解析選擇AP的原因與大學升學優勢
隨著美國大學錄取標準越來越多元化，AP（Advanced Placement）課程逐漸成為國際學校
高中生不可忽視的選擇
然而，如何挑選適合的AP課程並有效學習，則需要一套周密的升學策略了
今天讓Candice先生帶大家深入了解AP課程的意義、選修的好處、實際案例以及選課的最
佳策略，幫助學生在升學之路上更上一層樓
一、什麼是AP(Advanced Placement)課程？包含有哪些科目？
AP（Advanced Placement）課程是美國高中提供的一種進階課程，由美國大學理事會（
College Board）所設計，讓學生可以在高中學習一些大學水準的內容，如果你讀完AP課
程後參加AP考試，考得不錯（通常是3分或以上，滿分是5分），很多大學會給你學分，或
者讓你免修相關的大學課程。
AP課程的特點
進階學術挑戰：課程內容相當於大學初階課程。
學分認證：若考試成績達標（通常是3分及以上，滿分為5分），許多大學會提供學分或免
修相關課程
多樣選擇：提供多領域的科目，涵蓋科學、人文、藝術、數學及語言等。
AP 課程分為以下幾大類：
數學與電腦科學：如微積分、統計學、計算機科學等。
科學：如生物學、化學、物理等
英語：如英語語言與寫作、英語文學與寫作
歷史與社會科學：如美國歷史、世界歷史、心理學、經濟學（宏觀與微觀）等
世界語言與文化：如中文、西班牙語、法語、德語、日語等
藝術：如藝術史、音樂理論、繪畫等
AP課程科目列表
以下是常見的AP課程類別及其涵蓋的科目：
1. 數學與電腦科學
AP Calculus AB（微積分AB）
AP Calculus BC（微積分BC）
AP Statistics（統計學）
AP Computer Science A（計算機科學A）
AP Computer Science Principles（計算機科學原理）
2. 科學
AP Biology（生物學）
AP Chemistry（化學）
AP Physics 1: Algebra-Based（物理1：代數基礎）
AP Physics 2: Algebra-Based（物理2：代數基礎）
AP Physics C: Mechanics（物理C：力學）
AP Physics C: Electricity and Magnetism（物理C：電與磁）
AP Environmental Science（環境科學）
3. 英語與語言藝術
AP English Language and Composition（英語語言與寫作）
AP English Literature and Composition（英語文學與寫作）
4. 社會科學
AP United States History（美國歷史）
AP World History: Modern（世界歷史：近現代）
AP European History（歐洲歷史）
AP Human Geography（人文地理學）
AP Psychology（心理學）
AP Macroeconomics（宏觀經濟學）
AP Microeconomics（微觀經濟學）
AP United States Government and Politics（美國政府與政治）
AP Comparative Government and Politics（比較政府與政治）
5. 世界語言與文化
AP Chinese Language and Culture（中文與文化）
AP Spanish Language and Culture（西班牙語與文化）
AP French Language and Culture（法語與文化）
AP German Language and Culture（德語與文化）
AP Japanese Language and Culture（日語與文化）
AP Italian Language and Culture（義大利語與文化）
AP Latin（拉丁文）
6. 藝術
AP Art and Design (2D, 3D, Drawing)（藝術與設計：2D設計、3D設計、素描）
AP Music Theory（音樂理論）
二、為何國際學校高中生應該選擇AP課程，有什麼好處，對於大學申請有優勢嗎？
AP課程的好處有很多，第一是修AP課程可以在美國大學抵學分。這個東西就像是大學課程
的先修課程（precourse），例如數學系的課程，可能會有AP的AB或BC課程，讓學生先有
先修的概念，進一步學習大學的內容，並在上了大學之後可以折抵學分。
要抵學分的話通常分數不能太低，至少要3分以上才有辦法抵用學分。
但Candice建議學生要選AP課程的話，自己的程度和成績也要在學校表現不錯，先把自己
原本的成績顧好，否則學校成績吊車尾還在修AP課，可能會造成自己很大課業壓力，反而
顧此失彼
第二個好處是提升大學申請的競爭力，高中生申請美國大學時，不僅看GPA和ACT成績，學
校也會綜合考量，例如學生修了多少AP課程。但AP課程也不是刷越多越好，而是要與自己
的強項相關，自己擅長的科目才容易取得高分
因如果只是為了升大學可以拿來加分，而上了一堆AP課程，但每個分數都不怎樣，反而會
被視為無謂的刷AP課程，反而適得其反。
AP課程是一個加分項，尤其是某些進階AP課程，例如數學中的BC課程較為進階，若表現亮
眼取得不錯的成績，會讓招生官對這位申請學生印象加分。
第三個好處是AP課程較高中的課程更進階，有利於學科知識更上一層樓。例如數學AP課程
學完Precalculus課程(AB、BC)，就能更深入理解數學概念。
第四個好處是節省時間和金錢。因為在大學裡，某些AP課程可以折抵學分，大學的學分費
用通常比高中貴了許多，所以如果能先在高中時修某些AP課程，等上了大學再折抵，可以
省下許多學分費，這樣上大學的學費支出就節省了許多。
而且除了節省上大學的學分費用，另一個便是有機會能提早畢業。提早畢業不僅僅能減少
學費支出，更能早一點進入職場累積工作經驗和賺錢。
很多成績好的學生可能20歲就畢業了，就是他們提前在高中就修完AP課程，所以上大學後
拿來折抵學分，這樣便輕鬆許多，也能有更充裕的時間來規劃進入職場的計畫
最後一個好處是，Advanced Placement是一個全球認可的標準。不論是在美國、加拿大或
英國等地，AP的分數都是具有全球認可度的標誌，你說自己AP課程拿到4分、5分，其他國
家的人大家都能理解這個難度和價值所在。
三、該如何選擇與學習好AP課程，實際的學生申請案例為何？
課程刷越多越好？
Candice建議要考美國大學的學生，對AP課程要有策略性的評估，因為許多學生和家長在
選修AP課程時，容易陷入「刷越多越好」的迷思，認為選得越多越好，卻忽略了時間和精
力的限制。事實上，AP課程本身難度較高(畢竟它本來就算是大學的先修課程)，再加上需
要同時兼顧高中課業和課外活動，學生若選擇過多，可能會導致心力交瘁，甚至成績不佳
。這樣的結果不僅無法為申請履歷加分，反而可能成為扣分因素，反而得不償失
實際輔導案例：
過去Candice曾輔導過一對美國高中的雙胞胎，姐姐和妹妹在學習AP課程時表現出不同的
情況。她們都學了AB和BC課程
AB是比較簡單的數學課程，而BC則是更進階、更具挑戰性的數學
姐姐的數學能力較強，順利完成了AB和 BC的課程；而妹妹的數學基礎相對較弱，雖然勉
強能應付AB，但在學習BC時感到吃力，最後需要兼顧學校課業而忍痛放棄難度更高的BC課
程
在輔導過程中，我與妹妹討論過她的情況，認為如果對某一課程無法達到理想的分數，例
如無法達到3分以上，不如及時放棄。
因為多修一門課程，卻拿不到好的成績，不僅無法在申請履歷中加分，反而浪費時間，影
響對其他學業、社團活動的投入。我建議她集中精力於自己擅長的領域，確保能取得優秀
的成績，這樣對申請大學來說比較有優勢。
正確的AP課程學習方式：
所以Candice認為選修AP課程時，應該根據學生的能力和時間做出合理規劃，選擇自己有
把握取得高分的課程。
如果在高中學業和活動安排合理，你覺得還有餘裕，再考慮進一步挑戰更高階的內容。如
果學生需要額外的幫助，可以考慮尋求專業的家教輔導，以便有效提升成績，這才是有效
率的升學策略。
四、Candice老師最後對選修AP課程和申請美國大學的結論
總結前面文章和實例，選修AP課程是否必要？Candice覺得沒有絕對必要，因為刷AP的強
者非常多。選擇AP課程要根據自己的能力、時間和成績進行評估，慎重選擇科目，否則若
半途放棄，將浪費大量時間與精力。
Candice建議學生先合理安排好自己的學習計劃，確定自己能顧好高中課業和課外活動後
，覺得自己仍有時間加強自己的優勢，並思考自己的強項或興趣是哪個科目，再來選擇適
合自己的AP課程，AP選課時要注重質而非量，確保自己的投入都能取得最佳的回報，AP課
程是拿來讓自己履歷加分的方式。
而且如果真的選修後，覺得自己無法兼顧，必要時要選擇放棄，這樣的策略才能更好地發
揮AP課程的價值，確保自己申請履歷是漂亮的。
祝福每位申請美國大學的同學們，都能申請上心目中的理想學校