針對公費生延緩返國服務我個人做點說明
（數學領域）
目前現行階段可以延緩返國服務三年對我個人的幫助很大,在我兩三年前找台灣的教職時,
某些學校的系主任就已經跟我說,他們選人有個不成文規定：國外博後至少兩年以上.我博
士畢業後就開始丟台灣的教職,直到了完成兩年的博後經驗,我才正式找到台灣的tenure
track.而我個人算是比較幸運的,因為有更多人需要的是更多年的博後經歷.
但是否每個領域都需要博後經歷才能回國找工作這我並不清楚,但至少我這領域幾乎是如
此.
而如果要問我個人返國意願,我一開始在考公費時就已經決定要返國服務,而本領域的研究
其實與國外實力相差甚遠.研究領域還是嫌少.多數研究做得好的人還是待在國外.如果公費
留學能夠為台灣提供一些不錯的人才返國服務,對台灣的幫助應該也是很大.然而,博後經驗
是累積研究實力的時間.如果能夠有三到六年有在國外做研究的經驗讓自己的研究成熟度增
加在返國會比博士畢業立刻就返國服務更好.理由如下：
(1)博士後是增廣自己研究的方向的時間
(2)博後是累積人脈,尋求將來可能合作者的機會
(3)博士畢業後要能夠獨立於原本的研究外還需要一些時間.
ex.畢業後當然可以繼續做博士論文相關的延續,與博士老闆繼續合作
即便你是獨立研究出不錯的成果,將來升等時,人家會質疑你的獨立研究能力
(4)研究需要深度與廣度,廣度是來自於與人交流,深度是來自於自己的學習.回台灣後
通常自己的領域只有自己一個人在做,即使再大一點的相關領域可以找到人,通常
研究內容與方法也差非常的多.如果自己已經是個相當成熟的研究工作者,回國後
可以培養自己的研究團隊,發展好自己的領域.
(5)其實以上這幾點都彼此相關.如果tenure track的時間是六年以上,或許自己在台灣
拼還是有機會可以達成這些目地,或者是台灣可以找到相關的人一起做研究.
博士後那幾年的累積就變成非常重要.因為要能夠找一個獨立的方向,自己獨立
研究出不錯的成果.需要很多時間.而在大學裡並不是只有做研究而已,還要擔任系上
必選修課的教學.六年看起來很長,但研究工作,教學工作與其他雜務加總起來,六年
內可以做的研究時間並不多.（除非你書亂教,雜事擺爛）還有每年的國科會計畫要寫.
就以做研究來說,身為一個研究工作者需要獨立做研究的能力也需要跟人合作的能力.
以現今的科學研究來說,獨立研究工作者的養成需要很多時間,很多的金錢,需要很多的
人脈.當然如果你可以獨立稱霸一方當然很好,但多數人還是需要與別人交流的.所以
就以我這領域來說,我個人支持博士畢業後,能夠讓公費生多幾年博後的經驗再返國服
務.