105年公費留考(疫情管控)
今年這個學門改名為公共衛生(含疫情管控)，不過應考科目依然是疫情管制與調查和流行
病學這兩科，所以我想這方面的準備方向依然是差不多的。
從過往的考古題中我有查到流行病學的考題，加上這個學科算是比較具體，因此一開始就
將目標放在這科上。儘管我是從公衛學院出身，但研究背景一直比較偏向環境上的暴露評
估，所以我自覺對這門學科的了解仍較為不足。準備的教材就是兩本先前上課所用的課本
，陳建仁的流行病學方法論和Leon Gordis的Epidemiology。另外推薦一個BU的線上整理
http://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/MPH-Modules/Menu/index.html，其中有一些測驗可以
作為複習之用。流行病學常考的概念不外解釋干擾因子、各種實驗設計比較、因果關係和
各種指標的計算，值得一提的是考試的名詞是中文，有幾個比較少用到的名詞可以先用流
行病學方法論對照一下，不然去年在考場看到可歸因的危險性和可歸因的危險百分比時著
實愣了一下。
至於疫情管控，實話實說我也不知道準備的方向，最後就是看衛福部的疫情管制和疫情監
測http://www.cdc.gov.tw/rwd/professional 和牢記一些傳染病的定義。不過我自認在
這科下的功夫很少也不確實，考試前我女朋友跟我她覺得說可能會考茲卡和登革熱的異同
，我那時也只是應付應付地稍微瞄幾眼，結果最後真的有出這一題，當場傻眼XD
另外總體來說很推薦大家在考試前找幾張紙隨便寫點甚麼，不然太久沒寫字在考試的時候
想嘴砲都會是心有餘而力不足，作文尤甚。
面試的研究計畫書我是參照過往寫論文或研究計畫的格式，把想要做的題目與方法盡可能
的明確地寫出來。不過面試當下口委們倒是沒有特別侷限於研究計畫書，五個口委有兩個
主攻研究計畫的方法、概念與模式適用性，另外有個口委則是問關於生涯規劃。最後兩個
口委反倒是問我碩班的研究，這點倒是意料之外，一來是我碩班研究偏向空氣汙染評估，
二來是我只在CV中放上這段經歷，沒在自我介紹時著墨，所以這突如其來的問題我自覺答
的很糟，有點像是做球給你結果沒辦法薩包還差點出界的感覺。有鑑於此，我推薦大家多
少順一下自己過往的研究，不要像我一樣托大想著我過去倒背如流，沒道理四年後...XD
不好意思這篇分享有點晚，希望還幫得上今年各位的準備。這段過程受到很多人的幫助，
如有問題歡迎聯絡，能力可及處會盡量幫忙。另外因為很久沒發文了，如有格式問題還請
包涵。