看了一下網站和ptt大家討論推薦信人選,收穫良多。
目前想申請美國教育科技/教育心理學相關PhD(QS教育領域100內的學校),
並希望結合language learner相關議題做量化研究
大學是NTU商管科系+外文雙主修(GPA:3.9/4.0),
碩班唸NTNU英教(GPA:4.0/4.0),
國外只有交換學生經驗,
所以目標放在21-50的學校。
碩班畢業後將近5年,
畢業後在大學擔任全職教學助理一年,全英語教大一國際學生和台灣生經濟和會計;
後來回歸研究所本業,現在在高中教英文進入第二年。
看板上留言我的狀況應該是工作多年要申博,
大家似乎傾向2封信由以前的教授寫,
最後一封請工作職場上的人幫忙。
現在讓我比較傷腦筋的是指導教授外的另兩封要請誰幫忙,有3個人選。
人選1: 2年前在大學當full-time TA時我配合過的會計教授
職場共事一年、對我工作表現和為人很了解
(碩士Houston MBA,但博班唸的是台灣中字輩會計。領域跟我要申請的不相關)
人選2: NTNU教授(留美博士,學術領域:語言測驗與語言教育政策)
我修過他一門課,碩班兼職共事過2年
人選3: NTU教授(留美博士,教學科技)
我修過她一門課(但已經是8年前的事,
內容主要是學教學媒體操作,不是學如何運用科技於教學)
最近要申請,老師人很好,有和我深聊過5、6小時,算是我的mentor
想請教大家的是,依照我要申請的博士和領域,是否一定要有入社會後的人來幫忙推薦,
不然委員可能會覺得我的工作表現有疑慮呢?
例如最近填到Ohio State University,該校建議是:
[Recommenders] should not be requested from a non-academic person
unless you have extensive work experience with that individual and/or you
have been away from academic institutions for some time.
看完之後...我還是無法澄清綠字的疑惑XDDD
再請優秀的大大們幫忙解惑了,萬分感謝!