題組題有創意...但有沒有人覺得題目又臭又長，製作試題不是題幹要簡短扼要為主嗎...
就算是題組讓人感覺還是很複雜以及錯亂，所以還是設計的不好 以上小小抱怨
（D)70.
在捷運攻擊事件發生後一個月內，八年三班多位教師針對其所實施的課程較屬於
下列哪種組織類型？（A）融合 課程（ B）廣域課程（ C）相關課程（ D）分科課程
這題相關課程也可以吧，仍然保持學科的界線阿，「相關課程」是課程科目仍獨立存在，
只是由任課老師就科目領域間內容建立共同的關聯。
(B)71.這群教師的討論內容，其性質較屬於下列何者？
（A）歷程模式的運用（ B）團體慎思的過程
（ C）文化常項的分析( D）課程組織的安排
這題在B跟D想好久 其實個人覺得D也蠻合理，我是把他想成為團體慎思的過程中
以課程組織為主體討論的核心概念(非正式課程還是正式課程或潛在課程)
所以課程組織似乎也是一個選項阿....!!
有沒有人也這樣選的，分享一下 先感謝指教嚕~