如題，鳳新高中成績已公告，各位老師們可以算自己的成績囉！
複試成績：http://ppt.cc/JFFr
初試成績：http://ppt.cc/wjql
祝各位金榜題名 ^_____^
作者:
truffaut (Bon Vivant)
2014-06-18 16:14:00公民有試教96分的 地理有試教96.33分的 XDDDDDDDDD
作者: aluki (victoryismine) 2014-06-18 16:51:00
獨招不就是如此嗎？因為那兩個高分的就是他們想要的人，XDDD
作者:
truffaut (Bon Vivant)
2014-06-18 17:00:00真的 地理A生:試教+口試 96.33+89.0 B生94+80.5
作者:
shower (夏至)
2014-06-18 18:03:00拉大差距才能保證選到要的人，但這不等於護航或黑箱
作者:
Roeno (雩)
2014-06-18 18:26:00鳳新的獨招不是行之有年了嗎？就是想挑他們要的人。
作者:
Obiwan (ψ-(._. )> (筆記))
2014-06-18 18:41:00好想看90多分的試教，一定很精彩阿
作者: s945 (宜生) 2014-06-18 18:46:00
鳳新一向很公平,獨招也不等於黑箱,不要一概而論。據知筆試每
作者:
truffaut (Bon Vivant)
2014-06-18 19:02:00祝福地理科B生
作者: s945 (宜生) 2014-06-18 19:05:00
想聽90分試教+1 雖然不同科 XD
作者: very0724 2014-06-18 19:08:00
假使真要護行何必公布每位考生成績呢?請給予正取生祝福然後這份祝福也能帶給需要的未上榜考生，加油!
作者:
ducatio (無尾熊)
2014-06-18 20:14:0090分以上不是都要寫理由XD
作者: s945 (宜生) 2014-06-18 21:18:00
教得好到評審願意寫報告那也很不簡單
作者:
lovesigh (Miss bloom)
2014-06-18 21:42:00我今年也是獨招考上，同科上榜也有90試教神人，但人家真的有實力，聽完他教學流程真心甘拜下風
作者: yarraman (揮灑藍天大仲馬) 2014-06-19 09:06:00
寫報告？只需要寫原因吧！才幾個字而已
作者: s945 (宜生) 2014-06-19 14:29:00
質疑人家的成績到底是何居心？學校大可不必公布所有成績，也不必請校外評審自己作業就好，公開成績，落榜考生至少還知道那邊要改進。今年版上一堆偏激言論不正向思考，真的很莫名！
作者:
Sechskie (７kies)
2014-06-19 15:45:00已放榜了，恭喜上榜的老師！
作者:
demonOoO (demonOoO)
2014-06-19 21:17:00不想被質疑 就公開公正 作老師的連最基本的公平公開都無法昭示人民 還要怎樣教學生啊 公平正義何在
作者: s945 (宜生) 2014-06-19 21:40:00
樓上請說說這間哪邊不公開不公正 XD 你有考嗎！不好意思，竊以為您去年還算敦厚,今年發言頗偏激
作者:
demonOoO (demonOoO)
2014-06-19 22:20:00我沒考啊 我是就目前看到板上連續兩間獨招被批有感而發這間公不公平不知 我只覺得到目前就是感覺獨招被批最多僧多粥少 北中南今年一堆學校都被批(何況那種不想講的人)多少人悶在心頭 敢怒不敢言 我相信有不少老師覺得很憤憤不停 台灣教職連最後的道德基準都不知去哪了 很悲哀
作者: s945 (宜生) 2014-06-19 23:56:00
沒考就請你不要在這邊發言^^不要把你的不反滿發洩在其他學校套前輩說的：這種話(抹黑)都是考不上的人在講的身為老師不是更應該正向思考嗎?只會怪別人到底有什麼幫助
請d大示範一場怎麼樣的獨招是完全公開公正不會被質疑的給所有學校當一個模板來參考好嗎?
作者: s945 (宜生) 2014-06-20 00:08:00
自己考上的就是公平公正公開的考試，沒其他原則看到這種一直渲染負面情緒的人,才令人覺得教職很悲哀
作者:
demonOoO (demonOoO)
2014-06-20 05:02:00喔 原來沒考就不能發言討論啊 什麼時代還在封建社會啊天難怪台灣在黑在貪污的東西都能正向被說成白的清廉的 厲害看到這種一直護駕渲染清廉情緒的人,難怪八卦鄉民批老師真是太可笑了 考題分數公開又如何 又能代表什麼多少人問的是怎麼死的 怎麼改的古代科舉還會招告榜首文章 現在有種筆試就公開榜首答案你以為公開分數就是公平啊 笑死了越是競爭激烈更應該迫使教甄改變過去的八股方式不僅公開考題 還要昭示給分基準 最好連榜首作品昭告表白分數公開就代表公平公正啊 真是奇妙的邏輯這幾篇有人在問的是 分數背後的流程來源批改永遠不清不楚作為一名老師 連追求正義公平的力量都沒才是教職的悲哀妳給學生批改作文 學生會不會問你"為何我的比他比較低分"這就是給分基準你怎麼去向學生說清楚讓學生知道公正原則教甄就是一鍋不清不楚的給分方式 尤其各科盛行申論題妳連這種給分基準都不願說清楚的各大獨招 憑何資格說公正妳連作小學老師都不夠格 因為連回應孩子的態度都沒有。你只知道告訴孩子: 請閉嘴,我是公正公開的,分數就是一切.到底什麼是悲哀的教育環境 不要因為先考上就換了腦袋台灣前進不了就是不思檢討 既得利益總以為自己就是正義者任何制度都有不完善之處 會有人批評就代表它有進步空間!榜上一批人腦袋充斥著 獨招不可批 獨招就是公平正義化身就讓人嘔吐, 妳連回應小學生作文怎麼給分的勇氣都沒有。妳連公開公正談論給分基準的勇氣都沒有 不要說自己是正義你怎麼教孩子的 你會不會回應孩子 不要換了位置就換了腦言盡於此 莫忘初衷 做老師連最後的道德正義批判標準在哪!
作者: totwinkle (DEPON) 2014-06-20 07:50:00
來了 來了 有人又來了喔
作者:
A333 (展翅)
2014-06-21 01:23:00公開榜首答案...你也要看考生願不願意公開啊,都給你說就好了