再徵一位戰友！
誠徵希望能與有共同目標, 強烈上榜動機的戰友, 為明年打拚!
來信請簡單自介: 教書學經歷, 今年考試斬獲,
以便評估未來讀書會的運作, 謝謝:)
1. 自介：今年獨招聯招有備取，筆試尚有基礎，
　　　　 希望與夥伴努力於複試（試教與口試）的提升
2. 對象：公私立正式或代理代課教師
如果你/妳也是今年離成功一步之遙，
　　　　 歡迎一起明年朝正取目標邁進！
希望您: 態度積極進取，教學有熱情，
不藏私，樂分享，彼此砥礪啟發！
3. 目標：考取104年高中職正式教師
4. 地點：北高雄（確切練習教室待定）
5. 時間：周末兩天讓夥伴養神休息充電，
　　　　 週一至週五擇一天，06:30~9:00進行。
6. 條件：運作中有良好且可行的建議固然好，
　　　 仍希望能配合發起人的基本方向。
7. 方式：目前暫定，夥伴成團後可再商討細節：
上學年(複試模式為主, 筆試為輔)
　　　　 1.試教: 以翰林版第四冊(全國聯招與高市聯招)優先
文言白話按照課次順序，每週一課，上台演示15分鐘，
　　　 模仿考試模式計時。
再者為古文三十篇，各版本的其他文類。
　　　　　　　　 教本：翰林，康熹
　 目標：1.各冊各課通盤演練過，待筆試通過，
　　　　　　　　 能從容準備龐大的試教範圍！
2.找出適合自己的教學亮點，
　　　　　　　　　　　　 試教完畢請台下夥伴給予各種回饋，以提升能力。
2.教案: 配合試教進度，提前完成當週的教案，
　　　　　　 會前請提供各夥伴一份教案，以便回饋試教的表現。
(建議上傳檔案方便下載)
3.口試: 針對口試出題率高的考古題，擬好適合自己的回答方向。
　 4.筆試: 主題式申論練筆及討論歷年考古題為主，
其餘開放討論，彼此切磋。
(主題式例如飲食,海洋,旅行文學或四書融入為主)
下學年視狀況, 暫未定
8. 人數限制：徵2人
9. 解散條件：未考取, or團員無向心力
10. 運作規則：
(1) 請勿遲到，也盡量不拖延夥伴的休息時間，
　 請準時與會，若習慣性缺席，達三次將剔除社團。
(2) 一致目標的團隊，請夥伴配合進度，有問題請提出，
　 設立臉書私密社團，即時公告訊息與上傳檔案。