背景:92級嘉師語教系(真老),媽媽考生(一女一子),代理導師
實習完的第二年曾進入台北市國小英師複試,但沒上,那時初試都還是考申論題,
自此之後,再也不想考試了,一連串的事包括父親癌症,轉移病逝,而後結婚生子
原本覺得代課也還好,直到兩年前,孩子都生完了,代課感覺越來越不好找
加上去參加台南市教甄(因為要考才能代課)沒有讀也考了個66分,於是決定認真唸書
上網查了考試用書,於是便去買書回來開始念,這才發現書中新增了好多新的觀念
現在的書跟N年前念的差超多!但已經決定要考了,還是得認真念.
101年:完全沒準備,只考台南,66分,日薪代理
102年:日薪代理導師兼學年主任,每週16節課,在學校做事要有效率,才能有時間唸書
下班後回娘家唸書到九點才會回婆家顧小孩,方法是善用零碎時間
自覺唸書唸得很認真,但各地成績都不理想,台北差2分,桃園差2.4分
新竹差1.4分,台南備取190,有月薪代理
103年:在去年考完試後,我針對自己考不好的地方,再去買了三本國文來讀
另外整理了93~102學年度的所有高國中小的教育與國文考題
時間依舊是不夠,今年是月薪代理導師兼語文領域召集人
今年因為有去年的打底,我做的部分是加強國文,教育則念得較少
因為小孩開始上幼兒園,於是我每天送小孩回婆家後,便回家唸書
晚上老公會幫我接小孩回家,我大多是念到十二點(中間當然有稍做休息)
假日則是會帶小孩出門,也讓自己放鬆,晚上則再念一些書
不過因為太忙了,所以只有把買的國文的書全念一次
教育則是只有念幾本,之後便是開始練習暑假整理的考古題
開始反覆的做練習,我覺得做考古題很有用,錯的題目要找正確答案
要知道哪裡錯,並寫上正確概念,google與阿摩在這時就很有用
93~102國小教育與國文考古題,我做了兩次,國高中則是一次
(原本是應該做兩次,但從6/30進桃園複試後就沒時間做題目了)
以上是唸書的大概過程
試教:雖然已經教書很久,但試教卻從未準備過,因為不認為自己會考過
當考完桃園筆試時,覺得好難,覺得萬念俱灰,甚至覺得再不行,明年要轉戰英師了
當得知通過初試時,首先是先回學校尋求幫助,熱心同事的幫忙,讓我有了頭緒
同事在百忙之中抽出時間熱心指導試教,耳提面命,也幫我解構課文
還有做教具,我每天弄到半夜一點半,由於壓力,每天肚子痛,食不知味
但哭過後還是得繼續做,進了複試一定要把握住機會,考前一天我也弄到一點半
試教重要的是臺風穩健,口條流暢,態度從容,要有大將之風,教書教重點
要有完整流程,我的流程如下:
先貼好加分板再請班長上課,首先是班經,引起動機,朗讀課文,巡視學生朗讀狀況
並指導學生朗讀情況(一壞一好),就課文內容提問,稱讚,複習重點,總結
快輪到自己時先深呼吸,整理好表情很重要
口試:說實在的,口試我並沒有特別準備,因為大部分的時間都在跑試教流程
桃園我有準備自我介紹,自我介紹完之後,考官便從裡面挑問題問
自我介紹:我是XXX,我來自OO,畢業於XXXXX,接下來所有的事情都與教育緊緊相扣
自我介紹一定要認真仔細想過,否則會被堵得說不出話,而且要講真話
若非自身真實經驗,可能會不知道該怎麼回答.
台南則是問實務經驗較多,我被問到的有如何推動閱讀教育.對教育的願景
是否願意擔任行政.班上有ADHD學生,你會怎麼做,其他家長要轉班,你怎麼做
這部分我也是就真實情況來回答,記得進考場前一樣要深呼吸,整理好表情
相較於準備很多的試教,其實我兩場的口試都比試教高分
今年我真的很幸運,可以考上正式教師,這要歸功於學校老師們的大力協助
婆婆幫我在考試這兩週顧小孩,老公陪我做較具,跑流程,幫我報名複試
以及朋友教我化淡妝,還有神明的保佑,因為大家的鼎力相助,我才能有考上的一天
也預祝各位考生,能在近期內達成自己的理想與心願,大家一起為教育努力.