各位老師好!!
在教甄如火如荼進行的時候還來打擾各位真是不好意思
我是今年才結束實習的新手
很幸運的有進入複試 因此關於複試有一些疑問想問各位老師
之前在師培中心的時候
老師指導我們試教的方式都是:
warm up →引導課文和課文架構→單字教學(2-3個)→文法教學
(課文不逐行念，帶過而已)
但是我在實習學校的某位老師告訴我 應該要:
warm up →教五個單字 →課文(帶兩個左右的文法) →文法
所以這部分讓我非常困惑，學校老師也提醒我要做教具
因為他認為寫黑板是非常浪費時間的一件事
因此綜合下來我有以下疑問
1. 教具是否必要，如果全部都用手寫黑板，評審是否覺得太花時間?
2. "引導學生"思考在導讀課文這部分是否需要?還是全部都只教文法?
3. 15分鐘如果重點放在引導課文跟後面的文法，因此單字只教兩個左右是否太少?
4. 先看完課文再回來帶單字是否可以?
(我的老師認為先教課文很無聊，要先帶五個單字，雖然我不知道"無聊"是指什麼)
5. 對於比較保守的學校，是否不要有太花俏的東西 (e.g. 用表格帶入課文結構)
以上。
感謝各位耐心看完!!打擾大家了!!
也祝各位老師考試順利!