(A)31.某老師上課時大談食物相生剋之道，例如教學吃柿子不可再喝酒完螃蟹冰等
。請問這位的教學違反了哪一項規準？
(A) 合認知性 (B) 合價值性 (C) 合自願性 (D) 合發展原理 。
我是做新北的歷屆考題 發現新北這種題目喜歡選價值性才選的說
結果這次竟然是正常的答案....
這題不能找類似題目疑義嗎?
作者: ptgsher (smallc) 2015-06-13 20:59:00
我也是想說南認知北價值才選的
合認知是傳授有依據的知識,合價值是教學目的要是善良的唷~
作者: vevcom 2015-06-13 21:12:00
認知 這次教授對了換你錯==
作者:
wtt0331 (怪人退散ˊ_ˋy-~)
2015-06-13 21:34:00這是好現象吧 答案終於對了!
這題明明會 但是就是因為南認知北價值才選B 結果錯 ><..明明很簡單的題目 被新北考題搞的無所適從 偉哉大教授說不定明年又變回南認知 北價值...
作者: cloudy0857 2015-06-13 22:02:00
吾愛吾師，吾更愛真理。認知+1
所以我決定以後不管什麼南認知北價值了 對就是對錯就是錯 新北市有特殊見解 但又拿不出專書說明那是出題教授的問題 這題是合認知性 無誤 這題是考古題
作者: lbear (愚人) 2015-06-13 22:11:00
最後一刻想到是新北...改了答案...唉～
這題受新北之前「特殊見解」殘害的老師肯定爆多 無奈啊
作者:
kai0476 (阿凱)
2015-06-13 22:31:00XD 明天國小要是有這題不知道該猜哪一邊了XXXD
作者:
ph18 2015-06-13 23:37:00偉哉分數引導認知啊 唉
作者:
mesia (Say Forever)
2015-06-14 06:42:00國小應該不會有這麼簡單的題目.....
作者: cacud (夢與自由) 2015-06-14 12:49:00
可悲的問題，我連錯三次了