[考題] 104新北國小答案公佈

作者: ajppyz13 (教主)   2015-06-14 14:06:10
http://career.ntpc.edu.tw/jsp/c_newtea2/pub/iframe.jsp?type=view&id=67734
祝福大家金榜題名
手機不能看QQ
作者: flutefish75 (FISH)   2015-06-14 14:07:00
可以幫忙解壓縮嗎 謝謝
作者: ajppyz13 (教主)   2015-06-14 14:08:00
手機貼文,有請高手!
作者: yoursky (沒有什麼不會改變)   2015-06-14 14:10:00
懇請協助解壓縮+1...感謝!
作者: sikvyy (1度C)   2015-06-14 14:11:00
懇求
作者: amandaj407 (就這樣繼續努力下去吧^^)   2015-06-14 14:11:00
跪求好心高手解壓縮,感恩!
作者: iean1128 (阿哲)   2015-06-14 14:11:00
70分 看來沒機會了 悶.....
作者: rock790817   2015-06-14 14:12:00
82..有機會嗎...
作者: iean1128 (阿哲)   2015-06-14 14:14:00
很有吧 今年不是比去年難一些...
作者: cxj (In Our Time)   2015-06-14 14:15:00
http://imgur.com/a/ihNGp 先克難看一下
作者: flutefish75 (FISH)   2015-06-14 14:16:00
謝謝C大
作者: kkeellvviin (kkeellvviin)   2015-06-14 14:18:00
第6題內容效度不是等於邏輯效度嗎? 怎麼給建構效度??
作者: c221p013 (皮)   2015-06-14 14:19:00
也跟樓上有一樣的疑問 +1
作者: kunray (健康平安)   2015-06-14 14:19:00
邏輯效度+1
作者: chinng (靜)   2015-06-14 14:20:00
邏輯效度+1
作者: amia1108 (甜)   2015-06-14 14:21:00
誰可以幫忙釋疑第六題????
作者: tvb (tvb)   2015-06-14 14:22:00
今天寫題目到快哭出來了
作者: kkeellvviin (kkeellvviin)   2015-06-14 14:24:00
第17題垃圾桶模式也很牽強,有可能會犯錯吧!應該是滿
作者: lybabo (valevale)   2015-06-14 14:24:00
17是滿意模式吧!為什麼是垃圾桶!
作者: amandaj407 (就這樣繼續努力下去吧^^)   2015-06-14 14:24:00
感恩C大!!!
作者: vul3u04y3 (燕子)   2015-06-14 14:25:00
可以幫忙解小教的嗎?謝謝!!
作者: myths   2015-06-14 14:25:00
感覺頗難 這次
作者: haohla16 (施施)   2015-06-14 14:25:00
對完答案眼淚已流乾,掰掰新北
作者: rock790817   2015-06-14 14:26:00
..17我也覺得是滿意 滿意跟垃圾桶在猜..
作者: NeverEnd129 (空殼傀儡)   2015-06-14 14:26:00
掰掰新北
作者: daradara666 (^^)   2015-06-14 14:26:00
想問38題 雙向細目表那題 答案是給:教材內容 為什麼?
作者: rock790817   2015-06-14 14:27:00
第六題他前面有提到教育與心理研究所以內容效度我猜是故意寫來誘答
作者: uiting0807 (陳維琪)   2015-06-14 14:27:00
今年真的難度有提高,寫到很想哭...
作者: flutefish75 (FISH)   2015-06-14 14:28:00
70 掰了 掰了
作者: wendy0121 (hsuan)   2015-06-14 14:28:00
是邏輯效度吧!
作者: viola0527 (Vi)   2015-06-14 14:28:00
邏輯效度+1,請問有人可以幫忙疑義第六題嗎~謝謝
作者: love0204 (加油)   2015-06-14 14:28:00
好心人可以幫忙解體育嗎
作者: james771221   2015-06-14 14:29:00
可以幫忙解小教嗎 感激不盡
作者: power771210 (SHOW)   2015-06-14 14:29:00
作者: FAY0203 (FAY)   2015-06-14 14:29:00
普通19題可以寫社會契約嗎?
作者: haohla16 (施施)   2015-06-14 14:30:00
這裡有沒有音樂科老師呢?
作者: flutefish75 (FISH)   2015-06-14 14:31:00
19題 個人覺得應該是社會契約吧 還有6題 應該是邏輯效度吧?
作者: kai530 (Wrong )   2015-06-14 14:32:00
第10題為何不是 職業承諾~~
作者: koppt (知足)   2015-06-14 14:32:00
請問有人可以幫po體育的題目和答案嗎?手機無法解壓縮QQ
作者: kkeellvviin (kkeellvviin)   2015-06-14 14:33:00
希望手邊有專書的老師能幫忙提疑義了,感恩~
作者: Diligence   2015-06-14 14:34:00
唉,不知道一般師錯四題有沒有機會,好焦慮==
作者: manqing   2015-06-14 14:34:00
普通19社會契約+1......
作者: kkeellvviin (kkeellvviin)   2015-06-14 14:34:00
第19題感覺普遍倫理和社會契約都說得過去
作者: flutefish75 (FISH)   2015-06-14 14:35:00
只錯四題是神人吧 快準備了
作者: chercigale (。晨型人。)   2015-06-14 14:35:00
有史以來考最低分的一次……
作者: ib40000 (ib40000)   2015-06-14 14:35:00
第16題社會角色的選擇不是大學教育功能嗎
作者: CCL0115 (阿龍)   2015-06-14 14:36:00
錯好多 新北掰掰了
作者: power771210 (SHOW)   2015-06-14 14:37:00
http://1drv.ms/1dEiFfC 新北體育這時拿微軟手機有好處啊,解壓縮並幫人
作者: matthew52053 (LALALA)   2015-06-14 14:39:00
四題根本神!!!
作者: power771210 (SHOW)   2015-06-14 14:39:00
錯14題應該掰掰了吧,我今年比兩年前進步
作者: matthew52053 (LALALA)   2015-06-14 14:40:00
雙向細目表那題?
作者: we147121 (五餅)   2015-06-14 14:40:00
錯9題,不知是否有望
作者: rock790817   2015-06-14 14:41:00
錯四題好強..
作者: wendy0121 (hsuan)   2015-06-14 14:41:00
作者: james771221   2015-06-14 14:42:00
同意flitefish大大!!!
作者: a9527a (火腿迷)   2015-06-14 14:44:00
這次答案好奇怪....
作者: rock790817   2015-06-14 14:44:00
大家都自動忽略了 教育心理與研究耶...
作者: c37 (Crawford劭)   2015-06-14 14:45:00
我猜今年7X分就可複試,錯15題内的別放棄太早阿
作者: hatealltwo (時間永遠不夠用)   2015-06-14 14:45:00
有英師願意分享嗎?我,,,,掰掰了!
作者: naitzu (有容乃大)   2015-06-14 14:45:00
謝謝提供
作者: yiling817 (綾a)   2015-06-14 14:45:00
goo.gl/OXvKtx
作者: mset (加油)   2015-06-14 14:49:00
剛剛把各科參考答案的檔案解壓縮,回覆到板上囉:)
作者: luccpyr (luccpyr)   2015-06-14 14:49:00
第六題我也不懂他到底想問的是那四個字還是心理與教育研究==
作者: newspite (arthur)   2015-06-14 14:51:00
第二題有診斷性輔導嗎?
作者: daradara666 (^^)   2015-06-14 14:51:00
想問38題 雙向細目表那題 答案是給:教材內容 為什麼?
作者: kkeellvviin (kkeellvviin)   2015-06-14 14:51:00
重點是"調查問卷"的"內容效度"吧~ 不然前面如果換社會學,答案又會變嗎?
作者: bigsam7428 (bigsam )   2015-06-14 14:52:00
我英師,錯15題....
作者: rock790817   2015-06-14 14:53:00
我也是看到內容效度就選邏輯 但我覺得這題過的機會不
作者: tvb (tvb)   2015-06-14 14:53:00
題目越來越偏 今天寫題目真的很想罵聲粗話...
作者: woodeniron (小麥)   2015-06-14 14:54:00
英師錯19(吐血
作者: amia1108 (甜)   2015-06-14 14:55:00
第30題,應該是2個月完成調查吧???
作者: hatealltwo (時間永遠不夠用)   2015-06-14 14:55:00
英師21 不解釋
作者: a9527a (火腿迷)   2015-06-14 14:56:00
10題內快準備複試!!
作者: tg8012 (吃葡萄不吐葡萄皮)   2015-06-14 14:58:00
錯四題不知有沒有機會的那個怎沒人噓 我先這跟考90分說自己考的好爛一樣刺耳欸
作者: amia1108 (甜)   2015-06-14 15:01:00
抱歉30題是我看錯了 ......冏
作者: ISg (下定決心!)   2015-06-14 15:02:00
錯11題~~~~
作者: udkki (努力努力再努力~)   2015-06-14 15:02:00
今天音樂科第一題一度以為拿到美術試卷
作者: wei5933 (eric)   2015-06-14 15:04:00
10題左右都有機會,題目有點。。。。
作者: FAY0203 (FAY)   2015-06-14 15:05:00
普通46 他問張校長的回應行為,結構性衝突不行嗎?
作者: ib40000 (ib40000)   2015-06-14 15:09:00
46題我也是選結構性衝突
作者: james771221   2015-06-14 15:10:00
邏輯效度 和 社會契約論,有人會去釋義嗎?
作者: viola0527 (Vi)   2015-06-14 15:12:00
跪求社會契約那題疑義!!QQ
作者: ib40000 (ib40000)   2015-06-14 15:12:00
社會契約+1
作者: kyliej2002 (Ting.kylie)   2015-06-14 15:12:00
我想問第50題
作者: ibmm (堅 持)   2015-06-14 15:13:00
有人可以分享特教嗎? 我錯10題(哭)
作者: flymood (哈)   2015-06-14 15:13:00
噓錯四題,真的呵呵
作者: manqing   2015-06-14 15:13:00
我也想問第五十題!
作者: ISg (下定決心!)   2015-06-14 15:16:00
雙向細目表那題,沒問題嗎?是不是題目本身就寫錯?
作者: luccpyr (luccpyr)   2015-06-14 15:18:00
學前特教 前20題錯4 後30題也是錯4
作者: nali (Never)   2015-06-14 15:18:00
50題+1
作者: allan0828   2015-06-14 15:21:00
50題是vygotsky的理論
作者: flutefish75 (FISH)   2015-06-14 15:25:00
50題+1
作者: ling135938 (紅)   2015-06-14 15:32:00
6題有機會嗎?哭哭
作者: mjb30803 (胖子)   2015-06-14 15:33:00
你覺得有就有啊
作者: hardgoing (擇我所愛 愛我所選)   2015-06-14 15:35:00
六題應該沒有吧!加油!
作者: r9928 (哈哈)   2015-06-14 15:36:00
錯15題…有機會嗎
作者: hardgoing (擇我所愛 愛我所選)   2015-06-14 15:37:00
有寫錯有機會嗎?
作者: sunshrimping (Go)   2015-06-14 15:38:00
內容效度...,以系統邏輯方法來分析 又稱邏輯效度量化研究與統計分析/量表發展與信效度13-17/邱皓政
作者: zadla2002 (期待新生活)   2015-06-14 15:41:00
崩潰 把4題本來寫對改成錯...只好等星期二的正式結果了QQ
作者: s8806090326 (fly)   2015-06-14 15:46:00
特教錯11題QQ
作者: StepStepStep (NotYours)   2015-06-14 15:49:00
特教錯9題!
作者: tinn59 (靖)   2015-06-14 15:56:00
想問46題~
作者: wendy0121 (hsuan)   2015-06-14 15:57:00
特教錯9請問禮拜二哪時會知道名單呢?(手邊沒電腦)
作者: yaishuan (Huanhuan)   2015-06-14 16:00:00
新北掰掰…QQ
作者: pinking1202 (頭光光地球人)   2015-06-14 16:02:00
第六題內容效度的可以申訴,參考黃政昌的心理評估一書
作者: tinn59 (靖)   2015-06-14 16:04:00
可以幫忙寫疑義嗎QAQQ
作者: pinking1202 (頭光光地球人)   2015-06-14 16:05:00
建構效度為性向人格兩類測驗為主喔
作者: flyflyluva (炫胖)   2015-06-14 16:09:00
第二題的答案應該是處遇性輔導,但是沒有這個選項
作者: pinking1202 (頭光光地球人)   2015-06-14 16:09:00
具診斷功能的成就測驗的也屬於心理與教育測驗範圍
作者: yiting7 (over the rainbow)   2015-06-14 16:10:00
錯15題,新北掰掰QQ
作者: k81009   2015-06-14 16:24:00
錯4題跟6題的都可以開始準備桃園了!
作者: zadla2002 (期待新生活)   2015-06-14 16:35:00
錯10題以內就可以準備複試了 快準備吧 唉QQ
作者: bigsam7428 (bigsam )   2015-06-14 16:52:00
請問有幼教的同學可以分享一下嗎?我朋友錯11題
作者: vincentban (吸血鬼小可)   2015-06-14 16:58:00
真的覺得那個錯四題還來問有沒有機會的真的很有事
作者: cicely150108 (小白)   2015-06-14 17:04:00
真的讓人很不舒服...4題和6題的老師...
作者: chenyusen (FUTURE)   2015-06-14 17:08:00
錯四題的 哪一年沒機會= = 這根本
作者: vincentban (吸血鬼小可)   2015-06-14 17:12:00
根本炫耀
作者: unisky   2015-06-14 17:12:00
小教錯19題~去旁邊玩土了~
作者: ayeae (邱三小朋友)   2015-06-14 17:13:00
幫朋友問 自然68有機會嗎?
作者: dir2007 (熊貓媽咪)   2015-06-14 17:15:00
完全沒念插花的轉職老考生,錯17題
作者: arenas   2015-06-14 17:17:00
請問小教第6,17,38題,有人提覆議了嗎?
作者: dir2007 (熊貓媽咪)   2015-06-14 17:17:00
科科,基本題反而錯了不少,暈ps今天我考場6人缺考說
作者: starkirby (星之卡比)   2015-06-14 17:23:00
特地講4題6題是故意的嗎?
作者: arenas   2015-06-14 17:24:00
沒有教科書,無法提疑義
作者: dayu (去去去......)   2015-06-14 17:25:00
16我也覺得社會角色的選擇不是在國中小耶!第17題滿意模式+1(滿意模式:由上而下,常用經驗法下決定!)
作者: james771221   2015-06-14 17:29:00
拜託...
作者: dir2007 (熊貓媽咪)   2015-06-14 17:29:00
16題也選A社會角色
作者: tinn59 (靖)   2015-06-14 17:32:00
16題應該是在講Parsons的學校功能有"選擇"吧(?) 所以實在中小學沒錯*是在
作者: dreamdaisy (微甜半糖)   2015-06-14 17:37:00
滿意模式+1
作者: dreamingQQ (蕭狼)   2015-06-14 17:39:00
滿意模式有人能幫忙疑義嗎?還在回程途中…印象中有寫過答案是滿意模式。謝謝。
作者: arenas   2015-06-14 17:40:00
推樓上,可是沒買教科書,怎麼覆議xd
作者: fricca (fricca)   2015-06-14 17:51:00
74有沒有機會啊普通
作者: stelydog (Summer)   2015-06-14 17:51:00
http://i.imgur.com/tGACkSV.jpg郭生玉 81頁 教育測驗與評量
作者: dayu (去去去......)   2015-06-14 17:52:00
在請問有合流課程這回事嗎?只看過合流教育
作者: stelydog (Summer)   2015-06-14 17:53:00
家裡沒有傳真機 QQ
作者: ellenchian (水球)   2015-06-14 17:53:00
滿意模式不可能是在"混亂中"所做的決定吧?
作者: stelydog (Summer)   2015-06-14 17:54:00
作者: BaoC (Next Step...)   2015-06-14 17:55:00
請問漣漪效應不是指不好的影響嗎 12題不是呀...
作者: tinn59 (靖)   2015-06-14 18:01:00
滿意模式是指決策無法做到無限理性 只能有限理性 做出"滿意"的決定 並沒有特定在哪個情境之下吧
作者: bluesky1030 (藍天)   2015-06-14 18:03:00
特教13有嚮往嗎QQ
作者: BaoC (Next Step...)   2015-06-14 18:03:00
合流課程找人本找得到
作者: cherud (ME)   2015-06-14 18:07:00
小教到底要幾分才進的了 已哭
作者: ellenchian (水球)   2015-06-14 18:10:00
T大說的沒錯,但是滿意模式的原意應該是要慎重討論各方考量後所做的決定,雖然無法達到完完全全的理性但卻是最接近滿意到決策。所以不可能像垃圾桶模式那樣隨機的狀況為了應付,而選擇勉強可以的方案。所以個人覺得依照題意選垃圾桶應該更符合…
作者: BaoC (Next Step...)   2015-06-14 18:12:00
17題 混亂中應該就是垃圾桶
作者: dayu (去去去......)   2015-06-14 18:14:00
有道理!!感謝
作者: tinn59 (靖)   2015-06-14 18:23:00
可是垃圾桶不是更強調隨機而且意外的獲得一個令人滿意的解決方法方案?感覺不是"勉強"
作者: wasiapipi (日安)   2015-06-14 18:27:00
錯4題的那個是在炫耀吧!先恭喜你喔~後噓你矯情
作者: BaoC (Next Step...)   2015-06-14 18:33:00
推樓上
作者: bhflower (大花)   2015-06-14 18:39:00
推B大,漣漪效應應該是負向的(有人提疑義嗎???)
作者: godprotoss (儒皮道骨)   2015-06-14 18:41:00
俺錯13題 ~ 大概GG惹? 低空過門檻的機率頗低 一w一a
作者: luccpyr (luccpyr)   2015-06-14 18:42:00
我好像曾經在阿摩某題做到漣漪效應也是指正向的
作者: ellenchian (水球)   2015-06-14 18:56:00
回T大,秦版p.67http://i.imgur.com/Tg7YbRV.jpg
作者: kochange4   2015-06-14 19:09:00
只能說自己很多東西沒有徹底理解
作者: BaoC (Next Step...)   2015-06-14 19:19:00
謝謝大大 我在阿摩某個代理考試找到 庫寧也可有正向的影響只能說 現在很多資料只有片面的 自己也不夠認真
作者: fshslee (TT)   2015-06-14 20:00:00
同意tinn59 垃圾桶應該是隨機而非勉強吧
作者: noway78 (3721)   2015-06-14 21:33:00
小教第六題,女友有提出釋議。明天看結果囉
作者: sasa1028   2015-06-14 22:29:00
音樂科金曲獎那題答案給錯了吧!有人送疑義嗎??拜託~
作者: alston000 (代替我 溫暖妳)   2015-06-14 23:21:00
C少一項
作者: sasa1028   2015-06-15 00:05:00
那所有答案都錯啦~第四選項是加入傳統音樂與藝術音樂~也
作者: kunray (健康平安)   2015-06-15 06:00:00
邏輯效度、社會契約有專業者幫忙疑義嗎?!感謝!
作者: man1212 (唉)   2015-06-15 09:00:00
數了一下,法規有8題,其中實驗三法有3題,今年好重法規
作者: fitsky27 (Hola)   2015-06-15 10:39:00
普通科28題阿摩給(D)文化剝奪耶!
作者: nanakora (醉清風...)   2015-06-15 10:44:00
中教路過試寫,感覺比國中教育科客氣一點點
作者: fitsky27 (Hola)   2015-06-15 10:50:00
28題自己看錯題幹了,兩題後面的敘述不一樣= =自己粗心
作者: kochange4   2015-06-15 15:59:00
個人是寫國中還高1分QQ
作者: TAMAKICHIAN (玉木飯)   2015-06-15 17:14:00
我寫國中的也比較好耶……
作者: we147121 (五餅)   2015-06-15 18:18:00
寫國中比小教多4分,好想把分數換過來

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