(1)背景:96級 語教系
(2)經歷:安親班一年,高年級代理六年
(3)筆試分享:
從一開始對考試完全沒想法,所以就是去報名補習班,
補過台中學儒(一般班和寒假菁英班)、中壢志光,
加上一開始代理高年級不是很熟悉,所以一直到最後這三年才算認真準備,
謝謝志光的羅正老師勉勵我們,沒全心準備都不算,三到五年考上都算正常,
所以當看著身邊朋友一一上榜時,就用這句話來鼓舞自已!
直到103年的考試時,才有種好像快考上的感覺,但終究沒過初試,
尚有5~10分的差距。
於是我開始檢討自己的讀書方式,發現概念基礎都有了,但是考古題不熟,
所以在104的考試中,我買了六年度的千華考古題,
每天下班都到圖書館寫考題和做戡誤本,
到考前,大約做了二輪左右。
國文的部分,就全靠做阿摩的循序漸進試題,那時規定自己只要打開手機
就得先做一回,到考前大約做了35%
然後報著滿滿的信心迎接104的考試,記得新北差了4分,還能安慰自己很接近了!
但是桃園卻給了自己狠狠一擊,大概差了二十分,
而且有種我讀書好像沒用的感覺,但是為什麼其他人可以通過呢?
在我沮喪到不行的同時,翻開書架上「林玉体老師的西洋教育史」(舊版)
發現桃園的題目都在書中啊!於是開始逼自己把這本書瀏覽一遍,
突然有種融會貫通的感覺,原來專書真的有必要!
接下來就很意外的過了台南和新竹的初試。
(4)複試分享
台南複試的時間很短,且準備的範圍很大,殊不知我從來沒想過可以過,
沒有準備任何的教具和教案,然後又一邊焦慮兩天後的新竹縣初試,
於是先初略的把教案設計好,再去請教其他老師
同時,以往考試的戰友紛紛出現,幫我準備教具,看試教,
請有經驗的老師練試教,但因為時間真的太緊迫,
這段時間我大都在練口試,試教內容也沒有全部run完,
而且其實心中明白自己的試教有太多需要修改的地方,
出發到台南複試之前,每位朋友都對我說我可以的!就放心的去考試吧!
結果就很幸運的上榜了,然後緊接著新竹的初試也過了,
因為有了台南的經驗,加上二個縣市的考試範圍有重覆,
所以這次準備起來輕鬆許多,也自信許多。
此時,朋友才告訴我,其實在我去台南複試的時候,他們很擔心,
但是為了給我信心,每個人都說我沒問題,而我也就這樣相信了,
所以覺得自己最後能第一次進複試就上榜,還連中二個縣市,
最該感謝的是朋友,還有上天幫自己在每一個需要的地方安排了一位小天使。
進了複試,記得千萬別閉門造車,一定要找人幫忙,
雖然我到後來是真的覺得被幫忙到很不好意思,自己是何德何能麻煩這麼多人
做教具時,最高紀錄有十多個人在協助,還有教具總召,讓我專心準備口試,
而且一定要找對人,例如剛考上的朋友,或是平時有在輔導複試的老師們,
畢竟試教和教學不同!!
(5)寫在最後,想寫心得想了快一年,但又不知該從何寫起,
因為當初自己也是在這個版得到很多幫助,希望自己也可以回饋一些什麼,
考試是給堅持到最後的人!
每個人都有自己的讀書節奏,不要打亂,
自己要多給自己一些正向的力量,加油!
祝福大家金榜題名~