各位老師大家好
因為經常看studyteacher得到很多資訊
今年榮幸能應屆考上
因此決定把自己的上榜歷程也與大家分享
(文長慎入)
戰績
中科實中專輔：初試沒過
新北專輔：正取18
桃園專輔：正取3
※教育科目書單
1.陳嘉揚全套
2.高明教育綜合專業科目整理筆記
謹記著高中補習班數學老師說的話，「哪一本教科書最好？每一本都很好，看完的那本最
好」因此我並沒有買太多的書，因為不會有一本書寫到全部的重點，就算有你也不會想看
(就跟你要準備指考英文你不會拿英文字典整本背一樣)。
我自己的做法是在看完陳嘉陽後稍微自己整理一下本章的重點脈絡，
這樣之後要找會比較容易找到重點在哪裡。
盡量在教檢前把整套書唸過至少一次，之後教甄時把比較重要的章節，
如教育哲學、教育心理學、教育社會學、教育行政學、課程發展與設計多看幾次，
其他的章節就看之前自己整理的筆記。
雖然教檢考的內容比較簡單，但我認為在教檢時就把教育專業科目的基礎打好很重要，因
為之後教甄要準備的東西太多，其實很難回來看教育科目。
※專門科目書單
1.《諮商與心理治療－的理論與實務》 作者：Corey
相信大家對這本書一定不陌生，是輔導科的聖經。我的作法是把整本書熟讀一次，然
後
做出重點整理，之後遇到題目有疑惑的地方時，再回來翻書或筆記。
2.《國民中學學校輔導工作. 參考手冊》 作者：王麗斐
和這本書相見恨晚，我是到五月底時才發現這本書的存在。非常推薦大家看這本，裡
面
把國中常見的議題，以及處理方式都寫出來，在寫申論題時非常有幫助，尤其新北市今年
考的題目都是情境題，照著這個工作手冊再加上自己的想法，應該可以拿到不錯的分數。
3.《助人技巧：探索、洞察與行動的催化》 作者：Hill
這本書將助人的三階段說明的相當詳細，每個階段需要做些什麼、可以用怎樣的語句
、
可能遇到怎樣的困難、應該如何解決，都寫得相當清楚。我認為這本書不只是用來準備考
試，更是一本實用的工具書。
4. 《青少年發展與輔導精要》 作者：黃德祥
這本書如果是本科系的話....我認為可以不用看
5. 《家族治療（第九版）》 作者：Michael P. Nichols，譯者：劉瓊瑛
雖然家族治療在輔導科裡面比重很少，但因為自己本身興趣的關係，加上認為學生的
狀
況大多與家庭有關，所以這本書進修性質較高。
6. 《被討厭的勇氣》 作者：岸見一郎
許多老師都建議，除了要了解每一個學派在做甚麼之外，最好能找一個自己喜歡的學
派
精通，這樣在考試或是諮商過程中都會比較有幫助。這本書是講Adler的理論，用深入淺
出的方式表達阿德勒的理念，很推薦的一本書。
※考古題
1.我把各地區(新北、台北、桃竹、中區、南區)的考古題裝訂成一本，一個地區至少寫
六年(99-104)，這樣就能掌握各地區喜歡出的考題，例如中區統計比例較高，新北教育行
政考比較多。且把當年度其他地區的考題也寫一次(包括高中)，可以了解今年出題的趨勢
。
2.很多會發現很多概念或題目一出再出，就可以知道出題老師的偏好。像是我在寫桃園
的題目時，發現題目蠻多都是有寫過的。所以多練考古題絕對有幫助！(桃園最低錄取174
，我的分數為180)
3. 當我發現有些概念一出再出時，像是辯證治療法、減壓團體、正向心理學，我會去網
路上找相關的文獻，做一個通盤的了解，因為了解它整個脈絡時，會比較容易記得這個概
念。
4. 我沒有做勘誤本，因為我習慣把整份考題的每一題都要弄懂。因為有時候我們寫題目
可能是矇對，或是只知道正確答案不清楚其他選項，這樣萬一下次換個方式考，就很容易
答錯。所以對我來說，訂正完後整本考題本就是我的勘誤本。
5.訂正完大部分題目都是可以理解的，但一定有些題目是很刁鑽的，那些題目數量不多
，就把它的答案背起來。雖然這樣不是很好，但畢竟執著於刁鑽的題目並沒有幫助><