我不是很確定詢問教學演示的問題是否是在這個版詢問
要是不是再請好心人告訴我正確的位置 謝謝!!
不知道有沒有人上過 105年 翰林佳音版的 國中七年級上學期英文課本
的第六課 Don't run in the Museum!
這一課的文法是祈使句 (肯定與否定)
不知道大家有什麼想法可以給我嗎?
我有打算搭配一部電影的 博物館驚魂夜 這部影片
但還沒想好怎麼搭配...
想問問大家的意思
可以讓我有點方向準備教學演示 謝謝!!
作者:
monomo (monomo)
2016-11-24 09:06:00可以跟自己跟的班級老師討論
作者: CCandySWEET (CCandySWEET) 2016-11-24 09:52:00
有歐 只是老師要我想 他在幫我修改
作者:
xli (看海賊王不哭不義)
2016-11-24 11:03:00應該說，不管在哪裡問，都建議你自己先提架構，再與他人討論可修正的方向比較妥當，才不會被誤會是伸手牌。
作者: redtinton (羅阡) 2016-11-24 13:04:00
這樣發文真的容易被認為是伸手牌...版上老師也不知道你是要教單字或文法或課文，也無從給你意見。你對自己要演示的那堂課多少有點草圖吧，看你想注重學生英文能力哪方面的訓練，再來想這影片能怎麼幫你發揮輔助的效果。
作者:
dmc6 (浩子)
2016-11-24 15:33:00你用影片目的是？當引起動機還是配合課文？這些都要先想好
作者:
rusly (因風飛過薔薇)
2016-11-24 18:28:00伸手牌？
推xli，在詢問或討論的過程中，應該先充分表達出自己的想法，這樣才有討論的意義。其實同理在教學上學生問問題，我也都請他先說明他的想法，再給建議。
作者:
rumors (謠言止於智者)
2016-12-12 03:39:00試教前要做點功課是基本的吧