趁記憶猶新，驚魂未定(?)
先打下來，
英文科口試分享，
全國:
1.簡單自我介紹
2.之前班上有低成就學生嗎？
如有，如何教學?
3.老師你資歷優秀，
恐怕不能同理學習低落的學生吧?
4.老師提到以前跟自己英文老師不合，
是否在職場上也會跟人有摩擦?
5.何謂畢馬龍效應?
如何運用到班經中?
新北:
1.英文自我介紹
2.老師願意接行政嗎？
3.如接教學組長，
資深老師甩課表在你桌上，
你要如何因應?
4.老師未何讀兒英所？跟你報考的類型(高中)明顯不同
5.老師在補習班授課多年，
為何想要回學校？
6.老師如為班導，
班級管理首要為？
7.老師會記住學生名字嗎？
8.老師之前在學校代課，與一般老師差異?
p. s. 全國評審看起來都凶神惡煞，
一副想吃了我...
新北評審就感覺很和善，
像在聊天有說有笑，
個人感受，勿戰

請問這次全國英文科口試是用英文還是中文進行？謝謝。那新北英文科呢？是全英口試嗎？謝謝大大。

4.老師提到以前跟自己英文老師不合， 這要避答太坦承評審OS:這台大的相處 分數.../難

除了新北自介英文，其他都是用中文我當時可能吃了誠實豆沙包QQ

我今天自介直接被跳過 直接分享教學經驗 是說考完好像新北評審沒有每個人都有問問題 老師有這樣的情況嗎

新莊英文沒英文自介 問題都還蠻和善的 大概五題

新北的第三題也太寫實xD

新北的第三題好寫實，有老師願意分享要怎麼回答比較好嗎？（菜鳥如我，除了把課表甩回去給他以外，還真想不到要怎麼回答QQ）

泡咖啡 準備下午茶 邊聊XD

第三題，只有真正排過課表的人，才能回答。遇到甩課表的不可怕，可怕的是人情債軟攻勢然後甩課表的原因是什麼，要去了解思考我是安然度過排大校(80~100)課表四年的人，想知道排課表的相關問題，可私下來信詢問。

謝謝老師！