目前已邀請5位夥伴，暫不再加人囉！
如還有老師有意願，可先來信告知，之後現任成員有異動，再依照來信順序邀請您。
*~未曾相逢與相識，但彼此在各地努力，預祝各位金榜題名~*
1人數：3~5人（不加我）
2目標：能在上學期（可視情況，或與夥伴討論後延長至寒假）共同完成五、六年級國語
、數學試教教案。
3方式：利用line群組討論（若有需要才約見面）教學內容，再各自完成負責的科目教案
，上傳雲端。（假如8月3日為討論時間，下次討論為8月17日，這一天必須完成教案且上
傳。遲交兩次，將請您離開，另尋夥伴噢...）
4期望條件（有調整過）：
（1）教過五、六年級一輪為優先。（因為我以前沒帶過的時候，和朋友一起準備試教，
發覺沒上過，不知道怎麼教...為了給夥伴更有利的支持，所以提出這個拙見，請包涵。
但我相信有人沒帶過高年級，可是本身數學概念很清楚，那麻煩您來信時告知。）
（2）任何有意願提早準備複試的老師。
5版本：國語版本不拘，翰林數學（希望同版本，以便於討論，如不相同，就需要花點時
間了解彼此教材差異。）
6討論時間：目前構思為兩週一次，大家壓力不會那麼大，可再議。
五、六年級數學上下學期總共約36單元，希望至少能有4人，每人負責9單元的教學簡案，
國語部分可再協商。
如果超過4人，就太好了！四位夥伴寫數學教案，其餘的撰寫國語。國語版本可能不同，
但我想與夥伴共議的是可套用的教學流程，故覺得版本不受影響。（我今年帶六年級，國
語為康軒。）
試教範圍多，希望和夥伴們提前準備，一同走過這無形的天堂路。透過分工合作，不僅為
教甄做準備，也能一起共備，提升教學能力。
若您有決心再來信，我希望大家能一起走到目標。
有意者請站內信，告知以下幾點：
1您的稱呼
2高年級教學年資
3目前是否帶高年級，是，請說明年級、國、數版本。
4對於讀書會的期待/想說的話
5e-mail
6請告訴我若第一階段未錄取，之後有人退出時，是否願意讓我再次邀請您。
會以最符合第四、五點的老師為優先考量。
鮮少發文，如有不妥，煩請告知，會趕緊修正，謝謝。