※ 引述《hydrasmith31 ()》之銘言：
: ※ 引述《maybetodo (np)》之銘言：
: : 我不是師字輩
: : 還是鄉民戲稱的學店大學
: : 但我們系上同期修教育學程的
: : 最後每個人都有考上正式老師
: : (只有一個改考公職也上榜)
: 你的文中沒有說是哪一科 甚麼國小國中高中階段 也沒有說考幾年上榜
: 我可以跟你說 在特教大開缺的時候 就算今天只有五專學歷 去修個菲律賓函授班
: 這輩子沒去過菲律賓的人 也能考上特教老師
: 輔導大開缺的時候 亞洲大學社工系 玄奘大學社工系 修教程的人一半考上正式
: 缺的多寡也決定了難度以及公平性
: 像是聯招一次取十幾個人 他們要黑箱一個進去 還有十個缺可以靠實力
: 但是各校獨招
: 你會發現進複試六個裡面有五個大學唸清大台大 最後他們錄取大學唸台灣師大的
: 缺一少
: 你會發現師大血統的重要
與其說血統
倒不如說傳統
本魯前女友師大地理系
幾級就不說了
總之有一段時間
他們班三年內全考上
(為什麼知道我後面會解釋)
原因只在於
每個人會在班群中分享考題 口試 和試教題目
會互相幫忙演練
畢業後第三年的時候
我女友有天告訴我這個月有幾次假日可能不能陪我
問她原因
她說她們班還有2個沒考上
然後最近有一個要到中部來考試
所以她們在中部的都要去陪考
這是她們系上的傳統
我好奇問了為什麼要陪考
她說就是幫忙複習考題
試教如果可以帶教具就幫忙做
考前幫忙抓口試或試教的重點等等
我載她到了考場
1個考生 6個已經考上的同學陪考
結果那一年剩下的2個也考上了
我當時問她如果還是沒考上怎麼辦
她說反正同學.學長姐學弟妹都會互相幫忙
到考上為止
況且師大校內本身相關教育議題和資源就比較多
上課內容往往也比教程更紮實 更嚴謹
更何況他們本身能考上師大 程度就都不差了
老實說從那以後我就都不意外
為什麼師大考上教師的比例會比較高
從理論基礎 接觸教育場域的機會 甚至到應考的配合
感覺都比其他只是上教程的多了很多優勢