學弟好~ 我同事叫我來回這篇文章@@"
我的簡歷如下：
2001 考取台大法律系
2006 本系最後一名延畢畢業
2009 退伍，去澳洲打工度假半年
2010 當業務，27歲獲得人生第一份正職
2011 錄取土地銀行，2012離職
2014 考取師大數研所
2018 考取正式教師
以上簡歷只是想讓你知道，從我上大學開始算起10年間，幾乎都在浪費我的生命
從土銀離職，考上數學所後，過了三年半紮紮實實的緊湊人生，彷彿是在還債似的
你才24歲，沒有家累，只要你願意，雖然很困難，但還是有機會的
其實很多面向的問題推文都已經提到了
我就亂寫點東西騙點p幣好了
一、什麼樣的人適合當老師？
我一直覺得這個問題有點怪，現在強調多元文化、多元能力，
難道老師只能有特定某種傳統的、典型的、刻板印象的單一態樣嗎？
難道不能很多元的這種人很好，那種人也很好嗎？
所以，「你」適不適合當老師，其實要問你自己
有版友說你可以去代理看看，或者去家教、補習班試試看
至少在最基本的「教學」上，看看學生的反應如何
我從大一就開始當數學家教，也在大考衝刺班當解題老師
從學生的反應我知道我的解題、教學內容應該是受歡迎的
也在教學的過程中，發現一些學生神奇的迷思，或是精進自己的說法
讀研究所時也是靠家教、補習班作為經濟來源
從土銀離職去考數研所，八成就已經決定要進學校或在補習班當老師了
如果你到現在沒有任何的教學經驗，代理應該是個不錯的選擇
也可以讓你早點知道學校裡的環境
進學校後，賺的錢真的比家教、補習班少一點
但我想進學校的理由是，我不想要一直教學生考試
想要花點時間以身示法，讓學生學點考試以外的東西
不過嘛... 真的進學校後又是另外一回事了
二、考老師要花多大的力氣？
第1關(★★★☆☆)：考教程
第2關(★★☆☆☆)：修教育學分、補大學學分
第3關(★★★★☆)：畢業論文
第4關(★★★☆☆)：考教檢
第5關(★★☆☆☆)：實習
第6關(★★★★★)：教甄
其實上面的星等只是個相對概念，而且我想給教甄一萬顆星…
考教程、教檢只要失敗，就要再浪費一年時間，所以我給三顆星
修學分、實習不是說不用花力氣，而是沒有那種失敗就要再拖一年的壓力
至於畢業論文嘛，可能要看老師吧，雖然我寫了一篇自己覺得滿廢的論文
但畢業不了業就不能實習等等的，在畢業前夕壓力也大到讓我長了帶狀疱疹
所以當我在考教程資格、寫論文等口試、考教檢時，一直都是如坐針氈
除了白天當老師，晚上還要賺錢糊口，
印象中只有星期日晚上有空的生活持續了大概一年多
其實在考上老師前，生活的不確定感是一定會有的
要不是我的收入還足以應付生活開支，那種不確定性一定更可怕
我也常常在想，當初有必要從土銀離開，冒那麼大風險去讀研究所嗎？
如果我還在土銀，也有一定年資和薪等了吧？
當初離開土銀，其實有個理由是自認為能力不差
卻要領著比前輩少的薪水，感到不滿，結果最後還是回到相同的環境@@"
如果要以考試的投報率來看，
國營事業(台銀、土銀、中油等等)的考試絕對贏過教甄
考土銀前我在私人銀行，考銀行前我考過證券高等營業員的證照
什麼銀行法、會計學、貨銀等等的，去書店買題庫來刷就夠了
我在刷題目的過程邊查資料，建構起對該門學科的輪廓及考試要點
那些考試只要這樣準備就夠了
(反而律師考試我一點想法都沒有，推文裡有個律師大大指點一下吧~)
三、學校現狀如何？
我是懷著理想進學校的，不過我已經開始產生懷疑了
要說自我懷疑也可以，但主要是對環境的懷疑
或者應該說，我懷疑我能在這種環境裡發揮什麼樣的作用？
我進入本校前，心裡有一絲絲的害怕
擔心能上無法回應學生的需求
同時也有一點點期待，希望能夠教學相長
這樣的想法在開學一個月內就消失了
如果我想要有所成長，靠我自己絕對比靠那些學生快
自以為很行，睥睨一切，表現出來卻普普通通的學生不少
很會找理由找藉口，想辦法合理化自己行為卻胡言亂語的也不少
即使還是有不錯的學生，但這期待的落差已經讓我感到不快
學校跟家教、補習班完全不同
家教補習班真的能專注在教學上就好(因為就是為了考試)
學校還要多處理許多「人」的事情
學生的、家長的、同事的、上級單位的
很多事情各個學校都會遇到，但我覺得最重要的是主政者的態度
無論是教育部、國教署或是校長、主任
如果遇事怕事、優柔寡斷、態度曖昧不明
都難以給前線的老師最強而有力的支援
前一陣子有新聞在講關於學生遲到或服儀等等記警告的事情
我查了一些判決，關於學生訴訟權的保護，
我覺得那是再正常不過的事
但有些長官就會覺得學校怎麼打官司都輸
讓學生予取予求，難以堅持自己的立場，底線不斷向後退
遇到這種長官，你就會覺得，自己還有任何堅持的必要嗎？
算了吧，還是把自己顧好吧
至於學生，有緣者得，一切不強求
四、代結論
學校老師，錢不多，餓不死，地位不高，也還可以
非常難考，投報率不高，有理想有時間，可以試試
考上以後，能懷抱理想堅持不輟者請收下我的膝蓋
若是隨波逐流，一切隨緣，也有一個還算自由的人生
以上胡言亂語漫無章法敬請見諒
我還在思考並調整自己的步調中
※ 引述《d28573 (Roger Wei Chen)》之銘言：
: 標題: [心得] 有關職涯轉換至教育相關工作
: 時間: Fri Aug 27 15:10:08 2021
:
: （替朋友發文）
: 不好意思，打擾各位鄉民前輩了：
:
: 自己在大學時就讀台灣大學法律系，也順利畢業了，然而隨著踏入職場前，漸漸了解法律
: 工作的性質後，我發現我真的很不喜歡法律的工作。我發現自己對於小時候夢想的教師工
: 作還是最有興趣，從家教的經驗以及到台師大的修課報告等等的經驗，都讓我逐漸發現自
: 己還是最喜歡小時候的志願，只是因為家境問題以及家裡期待才讓我當時直接選填第一志
: 願，而不敢正視自己。現在已經24歲了，才發現自己根本不適合法律工作，卻又頗覺得為
: 時已晚，不敢踏足步伐前去追夢。
: 想詢問各位幾個問題、再煩請各位解惑，謝謝大家。
:
: 1.什麼樣的人格適合當老師？畢竟自己可能要重唸個研究所，可能花個幾年達成，沒有辦
: 法像大學生一樣，可以有不同的嘗試機會，因此想詢問什麼樣的人格特質適合當老師？畢
: 竟我沒有時間可以再浪費。
:
: 2.想詢問各位老師，如果想要就讀師大碩士+教育學程，碩士班的部份有沒有一些教育類
: 的碩士考試準備方法呢？現在是8月底，急起直追準備半年有什麼訣竅嗎？另外關於教育
: 學程的部份，有打電話去校方確認，好像需要再考試，有沒有什麼準備的方法呢？
:
: 3.關於教師甄試的部份，看看所有的經驗分享彷彿非常困難，若未來有志於教中學社會科
: ，那這短短的幾年有沒有什麼準備的方法，以讓自己能夠有機會在學校服務呢？畢竟自己
: 原生家庭環境極差，我會非常努力讓自己能夠有正職的機會，以說服長輩不再反對我離開
: 法律方面的工作。
:
: 非常不好意思，打擾大家了。這也是我第一次發文，如果有任何不周之處，先向各位老師
: 說聲抱歉。希望我有機會實現夢想，而不是所謂的人人稱羨的elite，但內心痛苦空虛萬
: 分，然後一輩子也不知道自己做了什麼忙碌而終。謝謝各位！
:
: