如題
不知道各位在新進學校時是否有被要求寫行動教案？
以北市大安區某明星國中為例，所有新進代理都要參加，通常都是「獨立」撰寫幾十頁以
及實
施教
案，然後他們會說：「按照規定代理教師不得為第一作者」，於是自己的作品必須掛上學
校正式老
師的名字，自己變成第二作者。
但簡章上有兩類身分可供選擇
1、現職（多名作者，其中代理不得為第一作者）
2、非現職
通常學校都會投第一類，因為學校認知是代理也是「現職」。 （現職正式教師？）
諷刺的是在填寫著作貢獻的時候，你會看到簡章上大大的「為尊重智慧財產權」、「依貢
獻程度依次排序」還有強調「學術倫理」等等字樣，明明作者只有你一個，卻由其他不相
干的人來坐享其成。
(人事室還說：「反正你們代理領嘉獎又沒有用」
那獎金跟著作權….？
另外我也聽說有人是多年以後發現自己得獎，但之前的學校完全沒有通知的。
獎勵部分請看簡章說明
https://i.imgur.com/pSkasJy.jpg
我不知道其他學校的代理老師是否也有遇到類似的狀況，由於爬文也沒看到類似的討論，
想知道各校的情況。還是大家被要求之後也都沒有想太多，就上繳給各校正式老師當成果
了？還是代理沒有智財權？

這個行動研究我有去電詢問，代理教師可送第二類但就是單獨完成，不得有其他掛名協助者。第一類必須得是正式教師掛第一作者，其餘人員不限。

沒有正式或非正式出版，像論文一樣，經過審核？哪來著作權？爭取機會很低，但還是加油喔！

建議直接找記者或民意代表

感覺我知道是哪間XD我以前在大安區某明星國中新進正式也被要求過

太好笑連這種功勞也要搶，自己的著作自己捍衛。

我n年前有參加，也在北市學校。雖然獨自完成，但一定要有正式教師掛名。所以我是第一作者，那時兼行政，找了組長正式老師為第二作者

這就是在凹 不要懷疑 嘉獎對正式而言意義也不大吧???真的很討厭那些人事一副凹代理 很正常的態度