同意你說的，一件事做錯了，不代表這個人該被全盤否認！也同意換位思考很重要，所以
，當po分享自己的生命經歷，希望正因不能成為教師感到沮喪的人能進一步找出自己的路
這是好事！
但是，這跟他用詞展現的反省問題無關，不能認同的是想法-歸因他人的想法，我們不也
都告訴學生說謊一次兩次就必須花更多時間證明自己可信任，而po所說的落榜是他以為的
代價，但他以為的代價，卻又拉別人下水，沒有人願意幫他代課！這樣的經歷拿來鼓勵落
榜的老師們難道不需要一些討論？！
最重要的大概也是因為我自己也些類似的經驗，我所在的學校評價並不是很好，甚至連學
生也會這麼說，這學校裏有些老師的確有問題，但有更多其實默默努力的老師們，努力做
著他們該做的事！
老師一輩子大概就這樣了吧？！
但不知道有沒有人跟我一樣有時面對某些不熟的親戚或外人，不太敢說出自己任職的學校
，因為不知道別人怎麼想！
所以 當原po因為用字把他過去任職學校的同科老師可能塑造成冷漠的人，把學校行政可
能塑造成欺負新人的人，也把不知道是誰的人可能塑造成惡意宣導他考績的人！難道這樣
就對了嗎？！
當然，也有可能是誤會，是我們誤解，我自己是出於善意提醒回了推文，但也愛叨唸的管
家婆形象跟小鼻子小眼睛毫無關聯！正是因為我是老師才會叨叨念念！
※ 引述《wilsonko (pseudo-OTAKU)》之銘言：
: 原po(小柴)固然有他須要修正的地方,但看完這麼多回應
: 我覺得教育圈寬以律己嚴以待人之人也真多啊~XDD
: 尤其那些愛說教的,你們確定學生真的愛你們嗎哈哈?!
: 我學生是很愛我啦(撥頭髮)(然後發現沒頭髮O_Q)
: 但我覺得他們87%應該不會喜歡你們這些管家婆~
: 原po都已經講明了自己的心路歷程,也是一個經驗分享而已
: 有些人真的不說教不痛快,看了我眼睛好痛
: 同時我也感覺到這裡充滿了酸葡萄的發酵味道(捏鼻子~)
: 在我們告訴學生要多面相思考的同時,請問某些人自己做到了嗎?(身教/言教)
: 當我們屢屢強調要重視學生心理發展建全的同時,為師者的心理衛生都不須要被關注嗎?
: 每個人都有他的情緒跟感受,也不是每個人都社會化得這麼好
: 但這就代表一個人的價值全毀嗎? 你教程的課上到哪裡去了?!
: 這麼會算命的話,請先報一下星期五的大樂透號碼啦!!!!
: 我自己也算在教育圈混滿久了~也是感覺小鼻子小眼睛之人有點多
: 剛好符合這裡的採樣~hahaha!!!
: 而且這不是我的人生~no judgement.....
: 小柴我覺得你真的很欠打(你自己都毫不保留寫出你欠揍的地方了~唉XDDD)
: 但我覺得你在衝撞的過程中可以釐清自己的方向,感受自己的價值,也不是件壞事
: 你....真的很令人羨慕!!!加油啦~~~醫學院也是爆肝學院~要好好讀喔!!!