說到依法行政算是我的專業XDD~
我就來當一下公民老師XD~
順便複習一下，有錯請糾~
依法行政的概念算是限制政府的權力，避免政府濫用權力，
簡單的說就是法治國的精神，要做到於法有據。
與人治的差別在於，對於法律的預期性及決策的程序，
基本上世界大多數的國家都是法治，台灣也是。
人治與法治舉簡單的例子，就是板規，
如果是人治，想桶就直接桶，
反之是法治，想桶就要於法有據。
我好像離題了XD~
再來就是說依法行政原則的重要性，
是一個法治國家的所有政府機關都需要遵守的首要原則。
其中有兩大基本內涵:
1.法律優位原則
這個原則是建立在法律位階中，
憲法位階大於法律位階大於行政命令，
畫出來就是一個金字塔的概念。
簡單來說就是下位階的不能抵觸上位階的規定，否則無效。
拿PTT來舉例XD~
板規不能抵觸小組規，
小組規不能抵觸群組規，
群組規又不能抵觸站規，
簡單來說就是假設某群組規定不能有交易文，
那小組的規定就不能開放交易文。
如果小組規定可以有交易文，那就是抵觸，無效。
2.法律保留原則
法律保留原則內涵在於行政機關的行政命令或行政行為，
除了不能違法之外，還需要法律的明文授權或依據。
舉現實的例子就是課稅，
每個稅都要有它的名目跟授權，
像是所得稅有所得稅法。
政府可以因為其所需，
而自訂施行細則。
比較有名的例子是全民健保制度(釋字524)
全民健保除了是社會保險，有強制性外，
全民健康保險法有授權主管機關依照程序制定相關法規命令，
用來補充法律上的不足，
但相關的法規命令，
還是不能超過原法的授權範圍，
因此主管機關發布的規定好像就有超過，
被大法官會議要求要改善。
※ 引述《rrr518 (理沙)》之銘言：
: 不過賴清德堅持再po文表示「明(27)天一整天雨量均未達停班停課標準，早上風力平均
: 5-6級，陣風7-8轉8-9級，也未達停班停課標準。」26日受訪時也曾說「可以放假就放假
: ，如果無法放，請市民諒解，我們要依法行政。」並強調市民安全為最優先考量。
: 所以法是甚麼法阿?
: 停班停課標準(颱風假標準) ?
: http://typhoon.ws/learn/reference/stop_working_rule
: 裡面我看到一個句很酷炫的話
: 停班停課的依據
: 為了防範各種自然災害，政府制定了「天然災害停止上班及上課作業辦法」，在發生
: 風災、水災、震災、土石流災害及其他天然災害之時，政府的各個權責機關可以依照這個
: 辦法來發布停止上班上課，個人也可以依照此辦法自行決定停止上班上課。
: 何不食肉糜?
我好像認真了起來XDD~
不過個人也可以依照此辦法自行決定停止上班上課
這段話的意思是什麼?
是說自己可以決定要不要放假嗎?
可是好像自己決定放假要交假單，
而且沒有全勤...
嗚嗚，怎麼辦?