分組本來就會遇到很雷的。即便是在我們科系
也是一樣，有的人就是擺爛不做事，到最後在等著
自己的名字放到報告上來搭便車。不過我們有一些
解決辦法，由於我們分組常常是上台報告，因此這
些人就被抓去上台報告了。不過我們這些比較會去
做事，也是會上去參一腳。因為教授有一些會對於
有上台報告的人，印象比較好。然後這就是關鍵了
，我們這些對報告比較熟的，教授問問題我們都能
先回答，答辯如流的。教授也不是笨蛋，一看就知
道誰只是搭便車，於是我們最後的成績，往往比那
些沒有做事的人多很多。
不過有的教授也是有辦法的，舉例來說，他們
會要求小組每個人都要交報告。於是你就會看到那
些人拖到最後才交報告的。
其實搭便車的人不可惡，因為對於我們這些比
較有看法的人，有時候人多手雜真的蠻有道理的。
所以一開始組內分小組，常常都會把各個工作分的
人數很少，大概就是一小組一二位的。大家的作業
輕鬆許多，這樣搭便車的現象也就減少了。
最可惡的，還是那些明明沒有做事，但是表面
功夫超好的人。這個在未來進醫院分組實習時，聽
學長說就是會有一些人，表面功夫做得超級好，但
是自己卻沒有做甚麼事情。那種人你真的是奈何不
了他。你也不能去打小報告，醫師可能更認為他是
無辜的。他要是知道了又會和你作對。你也只能承
認是他的表面功夫做得天衣無縫了。
我是那一種很喜歡做事情的，所以大家都蠻喜
歡和我分組的。不過有時候我也是會因為找錯資料
，所以雷到整組。但是好在組內都是超善良的女同
學，她們看你又做事就很開心了，我的觀察啦。

我的同學好像不會做表面ww