※ 引述《lpbrother (LP哥(LP = Love & Peace))》之銘言：
: https://i.imgur.com/FLjLp7D.jpg
: 43 - 28
: 好像是先把 43 拆解成 40 和 3
: 40 再拆解成4個10 10 10 10 10
: 之後再開始扣 28
: 先扣掉兩個 10
: 第三個 10 扣掉 8 剩下 2
: 所以剩下
: 一個 10
: 一個 2
: 一個 3
: 再把 10 + 2 + 3 = 15
: 所以 43 - 28 得到 15
: 這種新式的計算方式不知道鄉民有沒有學過？
我覺得老師想讓學生懂算數的步驟
這個大前提是好的
但強迫硬性規定就不對了
搞不好老師自己算數也不會這樣
而且太故意的用一個架構去限制學生
好處是按照步驟就有分數
壞處就是導致學生沒辦法有自主想法
對長期而言真的是弊大於利