※ 引述《holymars ()》之銘言:
: 這個「競爭,然後把勝利者放到一起進行下一輪競爭」的煉蠱式教育
: 其實是嚴重的讓我國的優秀頭腦,變得平庸化、保守化的元兇
: 在我一路求學的過程中,看過太多同學,就這樣被制度扼殺了追求卓越的動力
: 因為我們過早的把頭腦聰明的學生聚在一起競爭
: 基本上這些第一、二輪的優勝者,都已經是百中選一甚至千中選一的佼佼者
: 但是其中有九成,要在摸索人生道路時
: 就先接受「永遠有人比你強」這個事實
: 每天苦讀三小時,在段考前被天才用三個晚上就輾過去
: 然後感受到巨大的差距和挫折感
: 後果是導致這些百中選一的優秀腦袋,早早的就畫地自限
: 同時也失去了追求卓越的動力和使命感
我完全不同意你的看法
人活在這個世界上 最重要的就是瞭解自己的定位在哪裡
掩耳盜鈴沒有用 越晚察覺這些事情 就更容易搞不清楚自己有幾兩重而亂搞
做超出或不足自己能力的事情 最後反而付出更大代價 一塌糊塗
你說的會出問題的原因之一 在於大人們搞不清楚狀況而去騙小孩說妳好棒棒
而小孩沒搞清楚大人其實只是不懂或者扯謊
我也參加過數奧 也是幾十個選手之一
但是當我親自與吳宏五這種世界數奧唯二滿分金牌
大約是一千萬中取一以上的的選手較量時
聽到他如何用高幾個維度的視野去想問題時
我深刻的體會到 他的能力比我高一兩個等級以上 我毫無機會贏他
他的解題方法是毫無邊際 毫無章法可循的
那感覺或許就如金庸小說中的方東白遇到太極劍的感覺一樣
你說我有挫折感嗎?沒有 因為當你知道自己的程度遠遠在他之下時
其實你沒有挫折 只有用欣賞的角度看他解題
從此之後我知道自己的能力的極限在哪裡
自然不會做夢 要與百萬中取一以上的人直接較量
自然會找到適合自己的路去走 適合自己的戰場去打
每個孩子都有其上限 幫助他們知道自己的程度在哪裡
是一件極為重要的事情 因為你日後的職場 大概也都是跟你程度差不多的人
你也會有機會遇到高你一兩個等級的人
有腦袋的大人 本來就應該告訴孩子
我覺得你的能力大概就是百分之一 五百分之一 或是五千分之一
你到這個環境中 會遇到的都是這樣等級的人