不知道板上的大大有沒有同樣的感覺。
教書過了一陣子之後，會常常把生活中的瑣事投射到原理跟題目中。
可能本身教的是物理，所以不知不覺在生活中就會開始思考物理原理。
然後習慣說話的方式也是第一點，第二點....(在打文章的時候也會忍不住)
第一步:...第二步:....
先說這個部分，再來是這個部分。結論是.....
然後想要表達比較困難的觀點的時候，就會有一股衝動想要拿筆在黑板上畫圖。
開始習慣對人說話要說的明明白白，一清二楚，沒有含糊地帶。
也會很習慣的用數學來描述一些要說明的道理。
ex: 看到"解題神速不是魔術，只是基礎的累積。"
就會在黑板上寫 積分(Basic)dt=Magic....其中Basic是基礎 dt是指你每天短短的時間
積分:不斷累積 等號右邊就是你答題的情況。
這算是一種職業病嗎?
聊天的時候，非理工科系的朋友都會完全不知道我在說啥。
吼~~又來了。職業病又犯了拉!!
請問板上大大，該怎麼克服這個職業病阿阿阿~~~