學生程度算是中上（學測14級分）
上課帶他講解基本觀念，學生都會
但是，模考數甲分數大約落在60多
以上狀況大家會如何安排複習計畫？
上課就帶他練模考題嗎？
由考題，找出哪裡不懂，
再回去那個章節複習。
然後就，寫一題，檢討一題
以上狀況，各位前輩會如何安排以及建議，是否有辦法在讓學生成績再往上提升？

60多是全模ㄇ這次北模有60就很屌了

首先選修學得如何？然後學生如果認真可以回去寫，不會再問，不然上課可能都在等學生寫

60。是全模他回去自己有寫，但問題不多。上課時，一下就解決。因此想說上課時間，還能怎麼安排？（前輩有建議嗎？）目前就帶他寫歷屆模考題

考試時緊張？

寫歷屆模考+要求90分內完成

這次14級只是普通而已，指考60差不多經驗不豐富，可帶指乙，沒事不要去帶指甲。。。

求math大，分享經驗><您如何安排呢？先謝謝您

14很難說吧 很多是像我一樣眼幹就下去了小弟應屆仔建中數學10% 學測不小心考93 之前模考數學跟數甲PR都有98或以上 然後就一科14就指考了…

近幾年13-14都是頂標，和之前頂標在11-12的14級不同