本人是專職數學家教，
使用iPad教學好一陣子了，
目前的用途都是用來計算與展示抽象圖形。
想跟各位老師分享，
使用iPad教學有什麼優缺點，
還有該注意的地方。
A.用iPad上課的優點
1.筆記好整理：
學生若回去想複習，重複觀看筆記，可以很輕鬆的整理並傳給學生。老師備課時，也可以
很清楚的翻閱學生不會的地方，也可以拿著證據跟學生說：「這個上次教過哦！」（指）
。

2.試卷好攜帶：
若是在網路上看到不錯的題目或考卷，可以貼進iPad教學、讓學生練習。學生有不會的問
題，也能拍照後，直接進行教學。若學生願意下載軟體，並共用頁面，對於課後發問問題
，也很方便。

3.呈現更清楚：
與紙本比較之下，電子化的修正容易許多，透過放大縮小與不同的顏色，版面會更清楚、
不雜亂。而圖形就更不用說了，iPad畫的絕對比手繪好看許多。
4.抽象圖形的輔助：
有些方程式、立體圖形或XYZ座標軸的關係，有些學生無法理解，使用軟體輔助，使圖形
方便轉動，讓學生自行嘗試，面對概念比較不會那麼抽象。我是使用3D計算機、GeoGebra
繪圖計算機這兩款app。

B.用iPad上課的缺點：
1.不適合小學生：
小學生或比較好奇的國中生，對於3C產品會很興奮，容易玩東玩西，反而分心，所以我上
課前，會先評估iPad教學是否適合這個學生。
2.眼睛容易酸：
若是上課一整天，老師的眼睛容易酸。學生的部分，還是會搭配紙本講義練習，所以不會
長時間盯著螢幕，這點家長不用擔心。
3.續電力不佳：
目前試過，約三堂課（6小時）iPad就會沒電，長時間上課就搭配著紙本教學，或另找電
源充電。
C.iPad購買與周邊配備
1.iPad購買：
我是買（Apple 第七代 iPad 10.2 吋 32G WiFi 金色）（連顏色都報給你知道），售價
約一萬左右。因為購買前就規劃，只有用來教學，所以便宜、螢幕大即可，目前使用起來
沒什麼問題。若是買到iPad pro，可能要準備兩三萬以上，看個人的選擇。
2.Apple Pencil購買：
這是一定要的，不然怎麼寫！？看你選擇的iPad搭配哪一代的筆，直接購入即可，筆的價
格約三千到四千。
3.保護套購買：
保護套可以購買有筆槽的，平常放筆會比較方便，筆的價格很貴，不小心摔到可能會哭出
來。我是在網路上購買有筆槽加上磁吸的，自行比較後，價格滿意即可購入。
4.螢幕保護貼：（很重要！）
保護貼當時聽朋友說，若是需要用Apple Penci，建議購買類紙膜，寫起來會比較接近紙
本書寫。不然使用起來會很滑，可以到Apple門市寫看看，體驗一下滑溜感。類紙膜當時
購買約一千元，可以依需求自行比較。常常有老師在求助說：「為什麼這麼滑！」，那就
是沒買類紙膜啦！
5.軟體使用：
我是使用微軟的OneNote，使用免費的功能就非常足夠，分類方便，每個學生都有一個資
料夾方便檢視。個人平常打文章也都存在OneNote裡，可以同步電腦、手機、iPad等多種
平台，十分方便。
以上，是這陣子使用iPad教學的心得，也歡迎各位老師提出問題討論。
也可到我的部落格觀看此文章：
https://willboohaoblog.pixnet.net/blog

感謝分享！蠻實用的

沒有繪畫用途可以不用買蘋果的筆，官網有別的牌子的比較便宜

我是潛水的業餘家教，6月買了三星Tab S6 lite wifi版10800元，也覺得方便好用，不過S6 lite的手寫筆官方不能換筆芯，要透過網拍買筆芯自己換，或是再買一支上千元官方筆

其實，如果有自編(電子檔)講義，也可以用這個備課

請問用goodnote notability 會有差嗎

推goodnote

我是用notability備課，不用帶講義出門，覺得很方便

推 notebility