《部落孩子在看什麼？》
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說到一座美麗的幼兒園，你想到是什麼？
一座富麗堂皇的城堡？漆上卡通圖案的圍牆？鮮黃色的娃娃車？
整齊劃一的草皮？小巧的開心農場？還是五顏六色的塑膠滑梯？
這裡是瑪家鄉美園部落，
孩子們正凝視著的，是他們期待整整六年的教室。
六年？
對，六年。
這是一個想把孩子留在身邊照顧的部落，所需要花費的歲月。
這六年內，部落托育班搬了無數次家，托育班老師和政府開了無數次會。
從保留地、建築執照、地權問題，一直到部落空間的各種"不合規範"，
這六年內，困難、期待與失落超過你我想像。
每一年，都有孩子凝視著這個空間，
每一年，都有人告訴他們"教室馬上就要蓋好了"
然而，一年又一年過去了，工程停了又開，開了又停。
孩子們期待著、然後失望了，長大了，然後畢業了；
老師們期待著，努力著，眼看要完工，卻總是有新的阻礙出現。
這當中到底發生了什麼問題？
當都市的法規看不見偏鄉的條件差異，會造成什麼樣的荒謬後果？
學者們在學院中談論的「幼兒教育品質」，
官員在都市中定論的「保障幼兒受教權」，
真的有為部落和偏鄉孩子的教育/照顧帶來品質嗎？
偏鄉的幼兒照顧，和你想像的不同。
而，我們也正在用力地走這一條不同的路。
《部落幼童何處去? 原鄉/偏鄉幼兒照顧與教育的現況與迷思論壇》
時間：11月1日(本周六)9：00~12：30
地點：屏東縣社會福利綜合館206室
（屏東市華正路95~97號，和平國小對面，和平公園內)
對象：從事偏鄉/原鄉地區幼兒或兒童照顧教育工作相關人員
以及所有關心本議題的社會大眾
議程：http://ppt.cc/6pwv
報名：http://ppt.cc/15mh