稍微有一點點隱晦的描述，算輔導級…嗎？
所以還是防個爆
天空很藍，是小指甲上脫落一半的指甲油的顏色。
所以，讓我們來接吻吧！踏著並不純熟的舞步吻我吧，用你長著薄繭的食指碰我的唇，冰涼的額頭抵著我的，在我眼中撒下金色亮粉吧，吻我吧。
允許我吻你，好嗎。
*
夏蟬唧唧，或許是入秋前最後一波嘈雜。接著便是國文課本中蕭瑟的秋，但在此之前依然有最後一堂游泳課。
「我以為你們今天要考游泳。」老師挑著眉站在講臺上看他，黑板上還留著來不及擦的古文註解，國文老師的撇捺帶一股其他科目無法企及的瀟灑。
「我上禮拜就考完了。」他聳肩。
「那你是不是應該去泳池邊自習？」
「你在趕我嗎？」他站了起來，「我知道你下一節沒課。」
穿著淺藍襯衫的人聳肩，一滴汗珠自鼻頭滑下，老師其實是容易流汗的類型，就算不是血氣方剛的少年了，依然有大汗淋漓的時候。
這微小的發現令他很滿足。
「你沒事為什麼去背我的課表。」
「我沒有背，只是看了一眼。」
老師笑了，「資優生的記憶力就是用在這種地方？」
他們似乎常常互相露出那種不置可否的笑容，課本說這個叫做文人相輕，但他知道，有時候就只是純粹不想承認自己的每一處都被摸透。
十八班的教室被發配邊疆，和其他班級隔了整整一道迴廊，這是學校建築規劃上的漏洞，卻並不是什麼缺陷。完全方便了他蹲在老師跟前的慾望，老師還殘留粉筆灰的手揪住他頭髮，待會兒他就會像是有頭皮屑的中年大叔一樣，但他並不介意，因為老師的另外一隻手握成拳，小小的犬齒啃住食指指節，只為了堵住其實除他以外沒有其他人會發現的喘息。
他偶爾會抑制不住想要粗暴的衝動，橫流在青少年血液中的叛逆在作祟，明年才要滿十八的他其實不太懂何謂佔有，只擁有本能與衝動。然而，直到最後與最後，他依然是那個小心翼翼的，略帶靦腆卻又狂傲的少年，其實他和講臺下每個學生一樣，也就是個乖乖紮好制服下擺的孩子。
現在他已經能感受到口中吞吐的東西細微的顫動，就算不用看見老師的臉，也能判斷對方的表情，但他依然想看，所以他抬頭，看著再一滴汗水順著對方頸線滑進衣領。
那是被單一種壓力給綁架的考生，微不足道的小小獎勵。
*
他被說了，最近看起來很疲憊。
他是。
因為大人其實並不真的是那種游刃有餘的角色。
身為一個流浪教師，下學期他就要輾轉到另一所學校，一所全是女生的，位在真正的大都市的學校。
曾經有過那種都市傳說，女校對於年輕男老師的審核標準更為嚴格，但總之他被錄用了，事實上，對他來說男學生身上的熱度其實比女學生的竊笑更可怕。
夏天是真的要結束了，他的學生翹了最後一堂游泳課，這學生曾經趁著他睡著，在他左手小指塗上的藍色指甲油也剝落得差不多，看起來像是海洋的碎片一樣。
如果連海洋這樣無垠的事物也能破碎，那大概沒有什麼是拼得回來的。
他難道沒有說過其實他不喜歡藍色嗎，他喜歡的是黑色，塗在手指上會顯得過分叛逆的黑色。
台灣的南部沒有秋天，但他還是在蟬聲停止的那天換上長袖襯衫。他是容易出汗的類型，汗濕的襯衫黏貼在背部的感覺並不舒服，但是利用這種方式紀念時節令他安心。這提醒他現在確實是秋天的事實，秋天過了會有冬天，然後他會離開這裡。
離開充滿汗水的南部學校，離開一個不放開他的學生。
他的學生知道他會離開，只是誰都不拿這件事當話題，他知道那是一個早熟的孩子，就和曾經還未滿十八歲的他自己一樣。
纖細敏感又驕傲自滿的年紀。
「今天不補習？」放學時，他刻意拖了半小時，直到辦公室真的沒有什麼事能做才出去，卻依然看到熟悉的身影靠在他的摩托車旁邊。
「翹了。」
「我以為你的數學非常需要補救。」就像那個人看了他的課表一樣，他也記住對方放學後的行程。
「從來沒有那回事。」學生聳肩。
聳肩的習慣本來是屬於他的，但稍稍較他寬厚，而且尚在發育中的那雙肩膀卻更適合這個動作。
「那走吧。」他發動機車，等對方跨坐上來。
對方卻遲遲沒有動作。
「不來嗎？」
「去哪？」比他高大的男學生歪著頭看他，那副模樣依然是個孩子，語氣裡卻有令他後怕的冷然。
「我家啊。」他希望自己成功地笑了，「難不成我現在該去做家訪？」
「我爸不在，去出差。」
他應該知道，這句話所隱含的，並不是他可以接收的訊息，但他依然動搖了。
這樣很荒唐。他告訴自己，卻無法阻止自己騎向自己家的反方向。
扶在他腰際的手掌微溫，或許還帶著一點點忐忑的汗跡，然而身為一個奔三的大人，他真的沒有比身後人更多的餘裕。
他用力握緊了龍頭。
*
「我喜歡那個色號，藍色的那隻。」
「欸，那個太亮了吧。」
「但是很可愛嘛。」
走廊上，女學生的對話令他震了一下。
藍色是一種開朗得叫人害怕的顏色。
現在的學生已經百無禁忌了，就算擦著指甲油上學也不構成被刁難的理由。
他去過他家裡兩次，第一次，對方趁著他睡著，偷了姐姐的指甲油擦在他左手小指上，他並沒有生氣，不過是小孩子不知所謂的惡作劇，他甚至一次也沒有提起，任著顏色漸漸剝落，現在他有點後悔，或許他當初該問點什麼的。他可以問嗎。
第二次拜訪，他們什麼都沒做，結束吧，他說，騎著機車離開時背後空蕩蕩的，晚風灌進襯衫鼓成一球。
靜悄悄地結束了，就像那一年忽然不再鳴叫的蟬。
季節忽然就斷了頭，誰也無力去抓住。
對於他的告別，對方臉上不泛漣漪，他思考過的各種劇本和台詞通通沒有派上用場，但這其實也在他的預料之內。
「老師，」比他高的孩子這麼叫他，「我可以吻你嗎。」
然後他才發現，這是他們第一次接吻。
*
「老師，我們要揪飲料你要不要跟？」女學生蹦蹦跳跳湊上來，他笑著擺擺手，脖子上實習老師的吊牌讓他更容易融入學生們的生活。
在此之前他幾乎要忘記高中是一個活力充沛的地方，印象裡，高中生涯一頁一頁印在了參考書上，磅數最低的紙張寫著一成不變的公式，他在某一頁插入了最珍惜的書籤，但隨著大考結束，隨著進入大學，參考書束之高閣，他依然記得有一張重要的書籤夾在裡頭，卻如何不會去翻開了。
所以當他聽到實習學校的名字時，那本書又嘩啦嘩啦地翻到最準確的一頁，提醒他某個人，提醒他那個人在告別之後去了哪裡。
當他自己也站上講台，才發現那真的只是一個十公分高的視覺差，製造了物理差距，卻不能讓人從化學反應上變得高大。所以就算站了上去依然會有死角，死角令人不安，就好像那隻被擦上天藍色的小指甲旁小小的倒刺。
那個人的手長著薄薄筆繭，因為長年握粉筆，似乎總有一層洗不乾淨的灰，連帶他整個人也都模模糊糊起來。現在開始，他總有一天也要擁有那樣的一雙手了，他想，像曾經那個他喊老師的人，像今早實習老師會議時與他擦身而過打了個親切而疏離的招呼的人。
他抱著一疊課本走回自己的座位，隔著兩個腦袋，他熟悉的那顆腦袋若隱若現，他灌了一口水，下意識撥頭髮。
「老師，關於今天早上說的課程規劃，我這裡有點疑問……」他猜這樣的開頭不會太壞，他早上看到過，老師的馬克杯不是他向來喜歡的黑色，是藍色的，天空的顏色。
那張還壓在國文參考書裡的書籤，他想，是時候抽出來了。
——
稍微無厘頭的碎碎念收這裡
很喜歡日文「さあ、xxしよう」的句式，但是翻成中文如果直接說「來！接吻吧！」總有種很蠢的感覺wwwwwww
有點「來！正面上我！(不對」這種…呃慷慨激昂的味道
所以還是退而求次放棄了斷句，但在我心中一直都是唸さあ、キスしよう
還有，雖然很莫名，但是一直覺得來接吻吧=我喜歡你，來跳舞吧=我愛你，至於為什麼，我自己也不知道

推師生><!!也推正面上我（咦）最後兩人重逢好溫馨QQ

推個 「來！正面上我！」www

嗚嗚嗚好喜歡喔QQ想知道後續～

喜歡！！！！覺得淡淡的很溫暖

「來跳舞吧=我愛你」好戳喔（捂心臟）

喜歡這篇！來跳舞吧意象好美！！

推，好看~~

我也寫過來跳舞吧=我愛你的故事！這篇好美<3

推推！雖然角色轉換的地方有時候會讓人疑惑，但習慣之後反而很有畫面感！

來吧，接吻。唔啊啊啊超喜歡的。

推 早上看這個心情很好，好喜歡

畫面斷停跟情緒留白的處理感覺很美好，細嚼之後很甜