上了兩個多月的語言復健,除了評估出來的語言發展遲緩外
目前還是復健課裡表現最差的孩子,我想小熊貓可能是很喜歡語言老師
知道唯有少開口可以多見到語言老師:p
網誌好讀板: http://cor.nidbox.com/diary/read/8936475
不管我再怎麼自我感覺良好,小熊貓的評估結果依舊需要上語言復健課。
半年前,在等一通簡訊時,小熊貓在我旁邊看世界地圖書和世界動物書,
一邊對照著兩邊的世界地圖。
他比對出阿拉伯半島、印度、北極冰洋、太平洋還有大西洋...
最後為了澳洲跟我爭論起來,小熊貓的論點非常強而有力,他指著書上的字:
"這上面寫大洋洲,不是澳洲。"
小孩開始認字真的很麻煩,小熊貓只認得"大",不過他會數三個字還是兩個字。
後來,小熊貓告訴我:
"我真的知道很多東西齁,對不對?我現在還有些不知道的部分,
以後我長大了就會知道,妳們不知道就可以問我。"
不過,三個月前,在發展評估的那一天,小熊貓卻沒有對語言老師說太多話
他兩歲的時候也是同一個老師幫他作評估的,他那次甚至連一句話都不肯對老師說
是我再三跟老師保證他的語言沒有問題,他才免過上語言課的
可是這一次,語言老師皺皺眉頭,還是幫小熊貓開了語言復健,
因為就語言老師來看,小熊貓真的是個語言遲緩的小孩
評估不久後,有一天是阿祖的忌日
一早,桌上就有一桌豐盛的飯菜。
小熊貓吃雞肉時想到什麼跟我說:
"因為妳還在,所以我不要吃。"
"吃什麼?"我問他。
小熊貓說:"有時候妳不在我都會偷偷吃雞冠,但是妳都沒有發現。"
再隔天,就是小熊貓的第一堂語言復健課
在上語言復建之前,小熊貓上了好久的音樂復健的老師也跑去問語言老師
小熊貓的語言方面出了什麼問題?
她覺得,小熊貓是個很"搞威"的小孩呀
語言老師告訴音樂老師,小熊貓的句子太簡短了
也許是因為詞彙的貧乏,也許是因為認知能力的落後
語言老師告訴我,先讓小熊貓上上一陣子的語言課看看
看結果如何再來決定下一步
好吧!語言老師願意花時間與專業教導小熊貓的語言能力,我們應該要感謝
能讓小熊貓更好,而且有新的經驗或許也不是壞事
第一次上課後,語言老師對我搖搖頭
她告訴我,小熊貓整堂課都不發一語
我想起小熊貓跟我說過的那個故事:
小熊貓告訴我一個故事,他要離家出走,我們叫他都不回來
看到路邊有坑,他會掉進坑裡,然後他不會努力爬起來,他會靜靜躺在水底
然後魚會來,魚會把他吃掉,一塊一塊吃...
第二次上課,語言老師說,小熊貓肯開口了,但是話很少,只有單詞,連句子都沒有
上課前啊,我和小熊貓在候診的椅子上吃早餐等上課
小熊貓吃個早餐東問西問活像一本一百萬個為什麼疲勞轟炸媽媽
我催促他:"你趕快吃啦~等下要上語言課了。"
等我帶小熊貓去上課後,一個也是等孩子復健的阿嬤跑來問我
為什麼妳的孩子要上語言課?他的話很多呀~
一言難盡
小熊貓的語言課是團體課,每次大概都有2~3個孩子一起上
很明顯的,小熊貓永遠是其中最落後的那個孩子
不知道是不是因為其他復健團體課上,他都扮演著最後一名的角色
如果小熊貓多說幾句了,語言老師就會特別跟我說小熊貓今天有進步
這孩子似乎打定主意,不和語言老師多說話
語言老師人很好,也很用心在帶小熊貓,我覺得對她很抱歉
也不再替小熊貓辯解什麼
或許,語言老師和小熊貓的緣分還沒到
之前帶小熊貓去宜蘭撿福壽螺,我們第一次見到農夫只跟他說沒幾句
農夫甚至也沒有特別對小熊貓很熱情
但不知道為什麼,小熊貓就會去黏著農夫說一堆他對環境與人生的觀察
熱情到我都有點不好意思了
然後帶小熊貓去澎湖,一開始,小熊貓打死不肯跟民宿主人說話
連說掰掰說謝謝都不要,還臭著一張臉
可是很奇怪,一離開民宿主人面前,小熊貓就開始胡阿姨長胡阿姨短的
彷彿自己跟胡阿姨有多熟,明明連打招呼都不肯的
直到第四天,小熊貓突然像開竅了一樣
碰到胡阿姨時開始黏著她對她說個沒完
民宿主人告訴我,一開始她還以為小熊貓是語言或認知發展遲緩的小孩沒敢多問
接著,民宿主人轉向小熊貓:
"我總算是發現你的真面目了。"
甯甯媽咪也這樣鼓勵小熊貓:
下次上語言課時,你跟語言老師說好多好多話,讓她嚇一跳,好不好呢?
我想時間還沒到
世界地球日,看到有我一直很想買的東西的攤位,顧不得大雨,帶著小熊貓就衝了
偷偷放個閃,事後在主辦單位的照片上意外發現,我喜愛的歌手竟然也有去攤位上,
沒遇到實在太可惜了!
扼腕之際,想知道這位歌手是哪一天造訪的,查看了一下照片之後發現
照片裡有小熊貓!!!
(到底是什麼樣的喜愛會讓她站在妳旁邊妳卻沒認出來@@)
亂逛了一堆攤位亂買了一堆東西之後
和飢腸轆轆的小熊貓一起坐在屋簷下吃剛剛買來的竹筒飯
小熊貓看到來收攤位的小貨車停在路邊,指著那台車跟我說:
"那台車不能停那樣。"
"為什麼?"我問他。
小熊貓解釋:"因為那是等公車的地方。"
我沒有教過他,公車停等區是不能臨停這件事
"你怎麼知道不能停?"我問他。
小熊貓認真思考時聲音會變得有點朦朧:"因為他停在那裡公車就沒辦法停了。"
連三歲小孩也知道嗎@@
語言課上持續保持惜字如金,能用一個字回答的,就不用兩個字
能用兩個字回答的,就不用三個字
端午節近了,語言老師很應景的問小朋友們端午節要作什麼?
下課後,老師十分驚訝得出來跟等在門口的家長們說
她很驚訝沒有一個孩子知道
據說小熊貓回答了吃煎餅,大概是要給語言老師一個交代吧
我告訴老師,妳無論問他什麼節日,他都不知道
那我們平常都在教小熊貓些什麼呢?
有一陣子,小熊貓很怕蛇,一天到晚跟我說蛇的事。
他說,最可怕的蛇是魯蛇,他還說,阿舅就是一隻魯蛇。
媽媽大驚:"誰跟你說的?"
小熊貓說:"是阿舅跟我說的啊~"
為什麼要教小熊貓這些有的沒的-_-
除了語言課,連診所的復健老師也來跟我說了
老師說,小熊貓的記憶能力需要加強
老師設計了一個記憶關卡,小熊貓最多只能記住兩組圖案
其他孩子至少都3~4組了,老師特地只和我說,希望我能在家多幫小熊貓加強練習
可能我是個很失職的媽媽吧,小熊貓連基本的能力都落後
我是不是該弄一個像fever38那種記憶遊戲來給小熊貓練習呢?
最好還要有倒數秒數的讓他培養抗壓性XD
有一陣子,每天有很長的時間在和他一起坐車上,
為了不要虛度這些時間,我開始教他背心經
告訴小熊貓,他一天多背一點點,很快就會跟媽媽一樣全部背起來惹
小熊貓大受鼓勵,每天陪媽媽出門都會多背個一兩句
有一天小傢伙在我背後一口氣念到了"以無所得故",
直接戰勝了他告訴我很難的那一句"無苦集滅道"
現在,他大致上全背起來了,只需要提醒幾個地方,他可以接下去背完
不過考試又不考這個,是不是?
唯獨發展評估的心理治療師對小熊貓的認知能力大好評
所以在生人或是眾人面前怯怯懦懦的小熊貓不用上心理治療課
當很多人都來跟妳說,妳的孩子不夠好,妳應該要幫他練習得更好
可是妳心裡其實覺得孩子在這方面並不差呀
我沒有因此在語言方面或是記憶方面給小熊貓特訓或壓力什麼的
因為我相信他
雖然評估語言遲緩,但我想他沒有遲緩,即使要上語言課也無妨
雖然老師說他記憶能力落後,但我想他的記憶能力沒有真的落後
只是有時候我們擅長的,不是考試會考的
不過記憶遊戲還是可以弄來玩玩,以後還可以幫媽媽過fever38的記憶遊戲抽獎
年初時,小熊貓把他的新發現告訴我:
"媽咪,兔子有四隻腳!"
"喔~是喔,那你有幾隻腳?"我反問他。
小熊貓彎下腰把兩隻手貼在地上:"這樣我就有四隻腳了。"
有這個搞笑的孩子實在太幸福了
昨晚睡前,
爸比說:"從實招來,講實話,我就不會揍你。"
小熊貓:"為什麼講實話你就不會揍我?十~"
小熊貓你趕快讓語言老師看你的真面目啦~