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今天要來介紹這本目前央央點閱率最高的一本書
《Welcome to the SYMPHONY 》《歡迎來到交響樂團》
小時候家裡狀況不允許我學鋼琴(看鄰居姊姊彈覺得很有趣)，
想學樂器的小希望一直埋在心裡，到了大學有緣加入國樂社，
開啟了我人生另一扇窗。
認識了國樂、跟著大家到處聽音樂會，雖然認真練琴的時間不多，
離開校園後也沒再碰琴，但是國樂已經進入我的生活，
生命中多了一項美好事物、興趣；工作生活煩悶時，
還有個排遣的出口，聽聽熟悉的樂曲，放鬆一下心情。
因此，我也希望央央多接觸許多不同的事物，無論是音樂、舞蹈、繪畫、運動等等，
雖然不知道他是不是真的會對這些東西產生興趣
(小時候媽媽有讓我去學芭蕾，但我完全沒興趣)，
總之有機會的話，就多接觸；等大一點，
真的對某項展現積極想學習的興趣後再更進一步即可。
不過媽媽本人私心的從音樂先下手啦！
加上音樂從寶寶還在媽媽肚子裡時就可以開始聽了，資源也很豐富。
這本《Welcome to the SYMPHONY 》的壓壓聲音書，
以貝多芬C小調第五號交響曲 - 命運交響曲，
這首大家耳熟能詳的曲目，帶領小朋友認識交響樂團。
音樂會要開始囉，大家趕快坐好，不能再走來走去囉！
今天要演出的是貝多芬C小調第五號交響曲。
整本書以三隻聽音樂會的小老鼠為主角，由其中兩隻發問，一隻回答，
來介紹什麼是交響樂、管弦樂團、作曲家貝多芬、以及各種樂器的特色。
介紹完畢後，如果有對應的聲音可以聽，書上會標出1、2、3...數字，
小朋友只要按下左邊對應的按鈕，就可以聽到聲音囉！
首先，樂團首席(The Concertmaster 在交響樂團中，是第一小提琴手)
會站起來帶領大家做最後的調音。
想要聽聽看調音是什麼聲音嗎？請按下 1 的按鈕，聽聽看調音的聲音吧！
這頁還介紹了音高 (PITCH)，以及音名(NOTE)
調音完成後，指揮老師才會走上台來，馬上就要開始演出囉！
這裡介紹了何謂樂團指揮(The Conductor)、
什麼是力度(Dynamics)、節奏(Tempo)又是甚麼意思呢？
演奏會正式開始囉，今天的曲目是C小調第五號交響曲，
1808年在奧地利維也納首演，是貝多芬最為人熟知的交響曲之一。
第五號交響曲是由三個短音、一個長音的 So So So Mi~ [短-短-短-長]，
貫穿整個第一樂章！
接下來開始介紹各分部樂器，首先是弦樂器(The Strings)。
這家族裡有小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴
雖然他們外型長得很像，但是有不同的大小，越大聲音越低沉。
再來是 木管樂器(The Woodwinds)，
有長笛、單簧管、雙簧管及低音管(巴松管)，
這裡出現的旋律不再是 So So So Mi，
而是各樂器在第一樂章中自己solo的旋律。
然後是銅管樂器(The Brass Section)
有小喇叭、法國號、長號(伸縮號)
文中說明每個樂器的特質與音色。
最後一個分部是打擊樂器 (Percussion)，
打擊樂器的成員有很多唷，像是鼓、三角鐵、木琴、鍾琴等等
但在第五號交響曲中用到的只有定音鼓。
除此之外還有一些樂器在這裡沒有出現，不過現代交響樂團中也會看到他們唷，
像是豎琴、鋼琴、大號(TUBA)等，因為在貝多芬的時代，大號還沒被發明呢！
之後的頁數繼續介紹了，音樂 (Music)、旋律 (Melody)、和聲 (Harmon)
最後以第一樂章的結尾的幾個小節做結束！