我和2y快3m女兒英文共讀的歲月算算有1y多了，
現在會認26個字母跟字母的發音，
聽力ok，處在用英文問用中文答的階段。
現在有些以前讀過的比較簡單的讀本，
再讀過一次如果都懂了就會說她不要看了～
現階段是會用自己的語言搭配圖像輸出，
用自己的話說故事給我聽，一整本大概簡化成兩三句那樣，
她還沒完整且有條理的說出故事細節過，
這個我知道急不來，所以要繼續努力！
她現在很愛「寫字」，會在紙上寫（畫）出一些英文字母。
看她很有興趣，每天都搬很多本家裡的書要我陪她唸，
有時候會希望哪一天她能進階識字階級，
這樣我就不用常常一壺開水燒五輪才燒開…
請問有經驗的媽咪大概都是什麼時候開始進行phonics？
基本是否要三歲以上？網路搜尋坊間的教材，最低都要3y。
請問要怎麼從共讀進階到發音再進階到孩子可以獨立閱讀呢？
發音這一塊有適合的小小孩的書或教材嗎？
我們中文的繪本也很多，可是孩子都只挑英文的，
怎麼解決這種閱讀偏食的情況呢？
我們只有英文共讀時間會用英文，剩下時間是全中文對話，
國語台語，加上公婆的台灣國語…
期待媽咪爸比的經驗分享