如果妳的寶寶真的是類天才
那麼只要給他適度的，應當的
符合發展的環境，教育，引導
他還是會在每個階段展現天份的
這不是榨果汁，拼命榨只要看到成果
榨過的水果最後的狀況是什麼
妳們想過嗎？
只因為寶寶的發展有點超前
就給予他更多的期待
不是不行，而是年紀適合否
認真說起來，他還是嬰幼兒吧～
至於如此嗎？
若孩子在求學階段展現更多的能力，天賦
那麼引導他，給予更多的資源充實他
讓天賦能力更展現，成熟，是很棒的。
可是這種期待放在嬰幼兒身上？
可以讓孩子開心過點生活嗎？
我常跟家長說，在他上小學前
盡量讓他開心一點吧～
等上學後，辛苦長路才開始
尤其以台灣的教育方式
至於天份這件事，
現在的孩子們普遍都很聰明的
如果妳老公待過幼稚園
就會知道
再者妳家保母壓力也太大了！
難道做家事煮菜時也要抱著妳的寶寶
這樣不更危險嗎？
不喜愛3c妳們帶回家自己帶吧～
幼稚園托兒所也會有團體時間
讓孩子們看卡通，電視等
因為老師們要抓時間清理準備下一階段
難道老師們有三頭六臂嗎？
我不是要批評妳老公
只是妳老公的想法，態度
真的是保母幼教老師們
最不欣賞的人了！
至於妳們想送幼稚園
就要想好病個十天半個月時
妳們可以請假嗎？
幼稚園不像保母可以客制化
妳們要送幼稚園就要順應他的大方向
小方向，小原則是彼此磨合
但要完全順妳們的意
是很難的
先考慮清楚吧…
※ 引述《yy0908 (愛蓮)》之銘言：
: 寶寶6月滿3歲
: 按正常程序來說 8月剛好可以進小班新班
: 所以我現在很猶豫
: 先生和我本來有共識 想讓他中班再去
: 因為寶寶本身有過敏體質 且有輕微小兒氣喘 只要一病 就是半個月....@@
: 所以想讓他中班體質再更健全一點再去上課
: 但是先生有幾次去保母家接寶寶時 發現寶寶會拿保母的手機來滑
: 我們之前發現保母和和小孩一起看手機裡的影片圖案時
: 我們就有委婉地表達不希望讓他看手機
: 我們可以接受遠距離的看大螢幕 但是也不能長時間
: 後來保母兒子有裝了轉接電視的裝置 保母會讓他看他喜歡的湯瑪士還有水果奶奶
: 本來先生懷疑保母是不是長時間讓他看電視
: 不過因為我家寶寶口語表達能力很好 所以回家後我們都會問他 你今天看了甚麼
: 從他的回應判斷 應該也沒有長時間看電視
: 但是這一兩次 可能因為保母傍晚煮飯
: 所以我兒子有拿到手機在滑(但這是我們有看到的 先生說 沒看到時 會不會更多?)
: 但是 保母也不是不負責任
: 他常常會傳寶寶今天玩樂的影片給我們 像是玩球 看書 拼拼圖
: 所以 我個人覺得 他還是很用心地照顧我家寶寶
: 只是 寶寶年紀大了 可能我和保母都要準備更多適合他 啟發他的教具給他才夠用
: 從先生角度 我家寶寶需要更多刺激
: 因為寶寶的口語能力和肢體動作 和各項反應都有點超前成長
: 雖構不上天才兒童的條件 但是會讓爸爸希望能夠讓他有更多探索成長的機會
: 如果保母沒辦法提供給他 3C產品便會成為他最大 最吸引他的刺激來源
: 這樣我家寶寶就會變成他最不希望看到的3C寶寶
: 再加上保母家的活動範圍就是只有那麼大而已
: 現在保母帶一個2個多月的小女嬰 就更不能像以前只帶他一個人時 還可以帶他出去運
動
: 所以先生認為 要擴展他的活動空間 要增加他的多元刺激 應該要讓他去上小班
: 但我最擔心的 當然就是寶寶的健康問題 我知道上幼稚園 就是無止盡的互相傳染
: 請問如果是大家
: 你認為 該不該讓孩子去上小班 還是為了健康 應該續留保母家到4歲
: 上小班真的能像我先生說的增加刺激學習機會嗎?