※ 引述《simonneko (燒餅大叔)》之銘言：
: 大概是這樣，小孩兩歲9個月時進到公立幼兒園的兩歲幼幼班
: 當時因為已經有了一些基本的對話和自主能力，所以老師說表現和一般小孩無異，
: 老師還想說這小孩沒問題阿，直到目睹他和阿公為了玩溜滑梯
: 因為不想離開而大哭了30分鐘、被強行抱走後才相信 = =
: 現在的課題大概就是要讓他的對話和行為表現更像一般小孩
: 和老婆持續努力中
這是第三篇分享 現在是3歲5個月 上公托幼幼班已經快10個月了
在滿三歲後 小孩突然變的非常情緒化 狀況大概是
一天內可以躺在地上崩潰十分鐘以上四五次
原因大多就是他要的你說不行 就這樣
語言遲緩 + 疑似自閉 + 注意力不集中 + 情緒經常性崩潰
大概就是大全餐的感覺 什麼都有 什麼都不奇怪
這時候就得自己觀察分析了
- 語言遲緩：發現是穩定的遲緩，只是進度比別人晚半年多
- 疑似自閉：症狀除了不太愛看人及固執性行為外都還好且有減緩
- 注意力不集中：還好，一些有興趣的事情還是可以做個一兩分鐘
- 情緒經常性崩潰 ：嚴重影響到他對外界資訊的吸收，要優先解決
我覺得情緒崩潰這個問題要優先解決，原因是成長分為三部分
吸收了外部資訊、內部腦袋的理解內化以及身體的表達
小孩對指令理解沒問題、身體表達也ok，但因為外部資訊難以接收
所以input太少，造成成長變慢
在和心智科醫生討論後，決定先針對情緒投藥控制住情緒
再逐步處理其他問題
幸運的是，我們應該是找到真因了，
在投藥後一週，小孩開始能組織簡單的句子，目前可以大概表達出簡單的感覺了
自閉的部分只剩下眼睛還是不太愛看人
注意力也可以和姐姐玩家家酒（以前不會）且時間長達十幾分鐘了
加上有持續的帶他做各種攀爬跑步運動 還有和其他小朋友玩
所以目前就是一個表達很奇怪 但已經基本及格的小孩了
接下來是語言持續訓練讓他說話更接近正常人
目標是在小學前和其他小孩沒有差異
大概是這樣