我覺得沒有那種真的天生壞的小孩，
壞跟惡是我們大人定義的，
因為他們不懂，所以才要教，
而且也不是每個大人、每個家長都知道該怎樣跟孩子溝通
像我家如果帶兩歲兒童出去是不同的做法，
我算我家比較常帶她帶去公園的人．
形形色色的小孩都有（安靜的、暴衝尖叫的、很會交際的），
可以預見危險的，我會拉住小孩就不讓她過去，
不然都是以多接觸為原則，
我會帶著小孩去問：可以一起玩嗎？（有時候會被拒絕）
任何情況都可能發生，但就是要讓小孩學會面對，
被欺負了怎麼辦？為什麼會這樣？我可以怎麼做？
公園就是一個小社會，
因為相對來說，大人比較會處理，你可以當他們之間的橋樑，
蹲下來站在一樣的角度去處理，
可以自己去公園的小孩幾乎都可以溝通（雖然字義有時候不懂）
但會懂受傷、不可以、危險、，也可以大致理解大人在傳達什麼意思，
去學會面對衝突、對不起和解、不是故意的、一起好好玩之類的
如果有對方父母在場，他們無法讓小孩處理這種情況，
我也會直接跟欺負人的孩子溝通，
也一併讓自己的小孩了解狀況，
就算似懂非懂也是一種學習，
如果遇到對方"肇事逃逸"，你當下也可以跟孩子解釋發生什麼事情了，
以後該怎麼避免危險，或是請他當下離開危險的時地物，保護好自己
如果我們給了孩子「壞」的標籤，他自己就很難撕掉了，
有的孩子就算到10歲也還是會天真的童言童語，
不要太早定論一個孩子的個性了，況且只是公園中的一個陌生孩子，
就當下的事件本身去做處理就好，也會是給自己孩子一個學習的機會