家中有剛滿兩歲寶，屬於非常好動好奇的類型，因家中有二寶，
有時顧的心很累，又擔心他的發展狀況。
目前語言發展有一些遲緩，1Y10開始叫爸媽，有上早療，進步中，進入疊字期，
治療師說他就是大概晚半年，但有意願講會進步。
猶豫的原因是已經在上語言，又上職能擔心他會有壓力，
有去做職能評估，但評估的時候是他想睡午覺的時間，疊積木和配對遊戲做得不好，
會發脾氣，職能師覺得他小肌肉發展遲緩和挫折容忍度低，但沒有提到他有坐不住的狀態
但在家中真實狀況不是這樣(在家很會鎖零件玩細小物品，學校老師也說他小肌肉發展比
同
齡好)讓我覺得評估不是很準確。
大肌肉發展跑跳爬都很OK，屬於急性寶寶，但可以自己扶牆上下樓梯。
目前擔憂狀況：
1.牽手走路很喜歡往地上躺，跟他說起來很多次還是照做，
走在路上很愛停下來一直撿地上東西，摸旁邊的植物建築物，就是不肯好好往前走。
就算好好跟他說很多次還是不聽，有時候需要大聲才願意配合。
2.坐不太住，因為不太愛吃飯，吃飯很愛東摸西摸，在學校也是坐一坐，因為很愛玩水，
就自己衝去水龍頭要開水，老師常常要抓回來，跟同學一起上課也很愛離開位置，媽媽
觀察其他小朋友也會，但他的頻率高很多，有時候太不受控會被老師用幫寶椅在旁邊
冷靜(有24h監視器媽媽都看得到)
3.在圍欄也是一直跑來跑去，轉圈圈，遇到喜歡的車子倒是可以自己靜靜地玩很久，
在家裡真的很愛探索，到處摸，不危險嬤嬤都Ok讓他玩，
但常常好好講很多次，或是跟他說做完某件事才能玩/吃喜歡的東西，維持很短暫就
又跑掉了。
有時候覺得這個年紀的寶寶很愛探索很正常，但好好跟他說他都聽得懂，但就不配合，
或是在玩自己愛玩的東西完全沒有把你的話聽進去，頻率高到媽媽已經失去耐心了。
又怕太早上課其實就扼殺他創意發展和探索行為，感覺好兩難。