兒子今年8月上幼幼班 到目前約兩個月
第一個月時老師說他很乖很聽話
都默默在旁邊自己玩玩具但不太會跟同學玩在一起
（當時我還心想 可能環境陌生，不然我兒很皮怎麼可能很聽話呢）
最近可能環境跟人熟悉了
去接他的時候老師都會說他很固執
聽不進去老師的話
像是椅子不乖乖坐好，會爬來爬去
或是鑽到桌子地下，老師怕他撞到頭請他出來但就是不出來
最近開始被老師說 不只不聽指令
還會故意唱反調
叫他不要爬椅子就會故意一直爬
被制止反而越故意
變成老師也不知道該不該糾正他
最後老師暗示再觀察看看
但如果都沒改善可能需要帶去評估
不知道有沒有版友有類似問題
有沒有建議讓我知道怎麼引導他呢
目前我是只要一爬桌椅就口頭制止
不聽我就會直接抱走
很認真跟他說不能爬桌子
兒子都會說爬桌子 痛痛（之前曾經撞到耳朵瘀青）
感覺是知道爬桌椅是錯的 但之後還是會一直犯
跟他說在學校要聽老師的話
他也會說好
老師說他在學校也會說會乖乖
但講歸講，都沒做到還是很調皮
我自己看是覺得我兒可能無聊時會容易想亂爬
在家有認真陪他看書、玩黏土他都蠻認真沈浸其中
最近喜歡上手電筒膠片書
一本可以玩30分鐘都能坐得（大人有陪玩）
但如果丟著玩具給他玩很快就開始皮蛋了

不要用說”不要”的禁止法，改用鼓勵的方式轉移注意力，找一個更好玩更有趣的事來吸引他。帶著他做一些不同的活動，不要只是用口説的，跟他一起改變行為，小孩比你想的更聰明。

這年紀好像正常，我兒子也有這過渡期，這年紀想要證明“自己可以”，所以大人說不行的事，他覺得想試試