任何一隊社團球隊對上平鎮時，有幾支球隊能撐過5局?
社團球隊本來就有其存在的甘苦，一般人有怎能知道?
就像三重學生說的:如果不是假日的比賽，請假也要參
加，光這點就該給予肯定了，再者更應該對平鎮給予
掌聲，並不是因為得了32分，而是面對社團球隊依然
派出國手出戰，其實這沒什麼意義，萬一受傷而影響
後面的比賽與選手生涯誰負責?但是平鎮完全沒有這樣
做而且全力出戰，也許對平鎮而言這比賽就只是一種
練球形式一樣，那從開始就派2或3軍出賽就好了，而
且當第一局拿下15分後只要開始棒棒短打、棒棒亂揮
很快5局結束就能回去休息了，以前的傳統球隊不都這
樣玩的嗎?但是平鎮完全沒有這樣做，因為他們尊重棒球
尊重對手、同時也尊重自己，不失強者應有的風範。
要組社團球隊必須學校"不反對"、家長老師"不排斥"
還要有10幾個肯犧牲假日的選手與指導教練持之以恆
的參與，傳統校隊有贊助商、有補助、有保送升學的
機會，很多球員不愁吃、不愁學雜費、不愁沒器材、
但是將來可能只能從棒球中求發展，社團球隊的選手
要打球也要讀書，小高一進入社團後從沒基礎開始練
等到好不容易有點基礎後，打到高二寒假時就算是告
別賽了，要開始為學校、為家長、為自己好好認真讀
書了，32:0對學校是很好的考驗，如果因為輸很多而
用其他理由放棄明年參賽，那代表學校教育也不過如
此，這道理適用在所有今年有參賽及沒參賽的所有學
校，輸球也是教育的一環，讓選手回去更認真努力練習
有機會明年再雪恥，也讓升學的選手完成高中唯一的
夢想開始用心認真讀書，如果能稍微給予學生鼓勵或肯
定讓他們有機會逐夢，將來雖然他們不可能是陳金鋒，
但是很有可能是簽下宋文華的球團老闆，只要稍微支持
一下這些愛打球的學生們，總有一天會在媒體上見到三重
工商X:X勝某高中，這才是正面的教育，真正的教育應該是
超越勝負的，是要能在跌倒處爬起再出發，讓孩子花時間
去打球好過讓他有機會去泡網咖、滑手機、打群架等活動
真心希望能看到未來有更多更願意支持孩子逐夢的教育家
及家長們一同參與這樣的賽事。
我很高興未來能拿出高中比賽的影片告訴我的小孩說:你們
看，這是拔拔唷，拔拔打過王建民的球耶!!
這勝過N年後在看黑豹旗時感嘆的說:想當年拔拔也有機會
跟宋文華對決的說.......