愛上老師這件事，我有過類似的經驗。
我不覺得這有什麼好責備，或是需要被鞭，
難道被鄉民酸就可以澆熄妳濃烈的愛意嗎？
當迷戀已經產生，該處理的是如何安置這些愛的情緒。
妳可以試著自己挖掘為什麼喜歡老師，
細細思考老師哪些地方吸引妳。
以我為例子，我喜歡老師分析事情的角度，喜歡老師的寫作，喜歡老師謙虛又強……
從文章中推測妳可能是喜歡上老師的舞台魅力、博學多聞，喜歡就喜歡呀，沒人規定妳不能喜歡，當然前提是不能打擾到其他人啦。
當了解到自己喜歡老師的原因後，
那就以這些特質為目標，
努力朝著成為老師那樣的人前進吧。
當有一天妳擁有了老師這些特質之後，
妳會很感激自己喜歡上老師過！
共勉之呀～
※ 引述《o816 (NAD trainer )》之銘言：
: 轉Dcard代po喔
: 也4首po
: 內文:
: 我與朋友們一起集資請一位老師來幫我們補習
: 這個男老師大我們10歲
: 他幽默風趣
: 迷人又有魅力
: 同時也有女友了。
: 但我並不想做小3 橫刀奪愛不是愛
: 我因個性活潑好動
: 跟老師互動最多
: 當然，老師也很喜歡我這個學生(師生情誼)
: 我把老師的看重當成一種學習的動力。
: 問題來了
: 我現在每天腦子裡都是老師的畫面
: 也期待每次的上課
: 他媽的活像一個發春期的少女
: 大腦分泌的多巴胺讓我睡不好也睡不著
: 不想受到這樣的折磨
: 我需要一桶極度冰冷的水來澆醒我
: 有想過告白然後被拒絕(自爆更快)
: 又覺得沒這麼必要
: 又覺得沒這麼必要
: 恐怕以後連普通朋友都做不成
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