[實修] 學習《攝類學》與《量論》的利益

作者: cool810 (silence)   2019-09-07 08:59:34
TTS台北市藏傳佛典協會(Tibetan Text Society)
http://ttslecture.blogspot.tw
◆攝類學小理路第一單元《理路幻鑰‧小理路‧白紅顏色等的建立》
◆攝類學小理路第二單元《理路幻鑰‧小理路‧基成》
◆攝類學小理路第三單元《理路幻鑰‧小理路‧辨認返體的建立》
◆攝類學小理路第四單元《理路幻鑰‧小理路‧是反非反的建立》
◆攝類學小理路第五單元《理路幻鑰‧小理路‧小因果的建立》
◆攝類學小理路第六單元《理路幻鑰‧小理路‧總與別的建立》
◆攝類學小理路第七單元《理路幻鑰‧小理路‧宣說質返的建立》
2019/04/05新書出版:◆《境俱境的建立清晰明鏡》(上)
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甘丹寺北頂札倉住持.洛桑卻尼仁波切講學習《攝類學》與《量論》的利益 [1]
http://ttslecture.blogspot.tw/2014/02/blog-post_25.html
■ 欲利自他,在方法上必先觀察決斷
欲廣大成辦自他二利者,須致力於消除綿延不斷痛苦的方法,倘若明知有斷除的方法
卻不努力,則這些大義之舉都將退失。獲得暫時和究竟的利益,以及斷絕無益者,都必須
仰賴聚集、捨離各自的因。在這之前,必定要先經過正確的理解,如同龍樹論師所說:「
欲求增上生(暫時安樂的利益)及解脫(究竟安樂的利益)者,理當於正知見作串習,眾
生雖行善因顛倒見,亦具一切無盡異熟果。」
從事政治或教法的事業,不先經理路分析出肯定的答案,就貿然的拼命,不管怎樣努
力衝刺,最終皆徒勞無功,也白費了時間和生命。擴大範圍到修行上,因蒙昧於「基」的
本質,所以「道」也會出差錯,「道」若失誤,「果」也會有過失,這是自然法則。
若抱持公平客觀的角度來審視,便能明白此道理,因此導師佛陀也在《大乘密嚴經》
中說到:「比丘與智者,當善觀我語,如煉截磨金,信受非唯敬。」大比丘阿羅漢眾以及
精通內外所知內涵的諸大智者們,為了完美成辦自己的悉願,檢視佛陀開示如所有和盡所
有的經文時,應如巧匠在檢驗黃金珠寶時會細細冶煉、切割、琢磨一般。
對於開示見現前分,於現前量有無損害;對於開示微隱蔽分,於事勢比度是否有損;
對於開示極隱蔽分,於前後的承許有無相違、於自詞直接和間接有無相違,以信許比度仔
細檢驗、獲得定解。此重要性在很多顯密典籍中都有提到。
特別是文殊怙主宗喀巴大師說:
「在此北方於量論軌理,學與未學諸多皆同聲,
說於經與七部全無有,趨向菩提之修行次第。
妙音文殊直接對陳那,指示造此此在未來時,
將會成為諸眾生之眼,所賜語之開示作為量。
該宣說非理者中之最,觀後特於此理行分析,
集量論之詮說供養義,於成量品以順逆次第,
對於欲求解脫者成立,薄伽梵為量且唯該教,
為欲求解脫者之絕竅,深獲定解故集二乘道,
依憑理路對其諸精要,生善解故而得增上喜,
憶念此理於前感有善。」
■ 《量論》的傳承
《量經》和《七部量論》等量的論典,都以理路論斷諸「所知」的——
「自、共相性」、「補特伽羅無我」和「法無我」 [2],主要開示增上慧學,廣泛的
分析斷論趨入和脫離輪迴的方式 [3],進而無誤地開示調伏自心的方法——了知無我的智
慧 [4]。這幾部經論對於有大智慧、發自內心追求解脫者而言絕不可缺。
在歷史上,那爛陀的大智者和成就者們也都將這些經論至頂敬奉,並有講授、聽聞、
修持的良好傳統,且具有以結合中觀與量理來決斷、修習佛陀思想的輝煌事蹟。
此優良的傳統在雪域西藏也大為興盛。在十一世紀時,恰巴卻己僧給師徒將整體佛教
、《量經》和《七部量論》等結合理路,開創《攝類學》及講授學習《攝類學》的傳統,
使西藏顯密的教法在各方面深度發展,更加完整俱全,這豐功偉業是大家有目共睹、不可
否認的。
就如同大智成就者——秀.屯越克主(至尊具義智成)所祈願般:
「學習開啟理門攝類學,能作法之探討理之門,
開啟成百迅速且甚深,願以清淨理幻速達矣。」(聚世間善頌)
■ 迴向
如同他所祈願迴向般,配合利、中、鈍根者的程度,敞開每扇因相明學之門,以清淨
理路的方式,即能輕易地理解經教之義理。對於內外明當中的任何關鍵要義,經論能賜予
我們不共的定解與智慧。因此透過聞思修三門學習經論極為重要。這樣就不會人云亦云,
即能成就究竟意樂的穩固善資糧。
講授、聽聞這些經典,以聞思修三種方式趨入,並且翻譯成他國語言是相當好的,我
也祈願清淨理路的教法能久住,成為利眾之因。

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