我一個補習班很優秀的學生，念師大附中國中部，
拿了一題說是期末考理化問我，大致上是長這樣
( )拿兩根吸管來吸咖啡，一根插入咖啡中，另一根放在咖啡杯外，
接下來開始用吸管喝，請問可以用這一內一外的吸管喝到咖啡
嗎？
(A)可以 (B)不可以
我知道這題是想考甚麼，也知道答案八成是給(B)，
但是他做實驗給我看，證明是(A)，我也做了，很明顯就是(A)，
但是學校卻是給(B)當答案，我叫他要去跟老師爭取，
結果各位猜學校老師是怎麼跟他說的?
據他轉述，意思大致就是『老師也知道這題有爭議，
可是答案就是(B)，寫(A)就是不給分』
天啊，這是甚麼鬼處理方式啊?!原來我們教育體制的評分方式，
是會去懲罰動手做實驗並找出正確答案的學生，
那請問，以後學生在學校考試，
是不是乾脆放棄去動腦思考正確的答案，而是費心去迎合老師要的答案?
以後學生在社會上做事，
是不是也不敢說真話，而是迎合別人想聽的答案?
如果我們放任這種風氣存在教育體制內，還要指望培養出獨立思考、具有創意的學生嗎?
我是不意外會有這種事發生啦，不過如果學生轉述我的事都是真的，
我只能說，這種教育方式簡直是爛透了!
要不是怕學生在學校會有壓力，蘋果日報我就直接寄過去了啦!
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