想請問各位前輩編國中英文講義的問題
已在板上/打講義/自編
看了幾位前輩的文章
覺得相當有幫助
但有幾個問題似乎沒有提到
想請問一下
如果我編一個文法單元
例如:形容詞比較級
除了文法的解說之外
我大概要放上多少題目呢?
因為我目前都是用市售參考書上課
三個小時的課 可以上完一課 並且做完該本參考書的全部習題
外加考卷習題
那如果我要自編講義
那我就要打大約一百題的題目?
一堂課上兩個文法單元
我就要準備兩百多題的題目
這樣子嗎?
另外想請問一下
大約三個小時可以上多少文法?
不知道是我上太快還是補充太少
我每次都很快就把進度上完
補習班同時段的國中英文老師只有我一個
所以無法請教其他老師
先謝謝大家回答

學生有吸收嗎？

一星期直接上3小時這我上過，效果很差

大小班、程度好壞都有影響欸！很難說的準

三小時上完一課+做完全部習題的人是你自己,不是學生..

推樓上…雖然一針見血的殘忍…但…非常中肯= ="

自編講義有很多智慧，根據班型，班性調整，硬要給個標準的話，每個文法基礎題30左右。特別需要練習的文法題量增加，例如講到現在完成，我會增加很多時態的題目。今年用的題量不見得適合下一年，我建議你不用放多，甚至放基礎題即可。額外練習則是堂發學習單，並且要求學生講義包書套，學習單就放在書套內。整本一學期下來變成厚厚的，家長就覺得老師好棒給好多補充。另外，我也是一週一堂三小時上完一課，絕對可以做到，這是功力和配合度問題。學生吸收度可以訓練培養，我連國小五年級都開一週一次三小時的課了。不要預設學生做不到，是老師怎麼教怎麼訓練。

每一區、每一屆的學生和家長狀況都不一樣，有個規劃之後，邊教邊調整，找出最適合自己和當期學生的就好

我以前&現在看到的是國中每週2堂 每次2小時