※ 引述《yamatobar (747-8I)》之銘言:
: 大雄之後,只要是成績不好的人物
: 都會被冠上大雄2.0或是跟大雄一樣成績差呀之類的形容詞/語
: 是因為哆啦A夢以前的日本動漫作品,根本沒有那種刻意強調主角功課好壞的情節嗎?
大雄並不是只有功課不好.
在五六十年代, 先流行的是乖寶寶牌的主角, 經典例子是鐵人廿八的金田
正太郎. 後來去到六十年代末, 就流行叛逆的主角, 例如七金剛的飛葉大
陸, 鐵甲萬能俠的兜甲兒, 三一萬能俠的流龍馬. 不然就是男組, 男樹,
男大空裡面那些.
但在那個年代. 功課不好, 通常都會體育好, 體育也不怎麼樣也很會幹架
, 就算不會幹架至少個性良好非常勇敢, 退一萬步以上都沒有, 至少會長
得英俊. 而大雄之所以能夠從中突破, 在於他達成了完全體, 不僅功課不
好, 體育不好, 不會打架, 品格也很有問題, 樣子也平凡.
大長篇的是另一個同名同姓的人不在此限, 他開拓了新的主角類型, 叫作
廢人型, 大雄長大了的七十年代末, 就出現了諸星當, 其實就是長大的大
雄. 大雄衍生的主角崛起, 各種改版稱霸創作界. 七十年代式硬漢被打到
只能淪為配角.
大雄 + 高中生 = 諸星當
大雄 + 後宮 = 景太郎
大雄 + 機人 = 碇