※ 引述 《BoBoLung》 之銘言：
: 標題：Re: [閒聊] 支語強化週間
: 時間: Tue Sep 29 00:30:25 2020
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: 我有兩個問題！
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: 首先，支語警察的正確用法是啥
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: 是拿來嘲笑那些亂用支語的人
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: 還是嘲笑看到支語就崩潰的人啊？
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: 其次，怎麼正確判斷是不是支語
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: 例如「立馬」到底是不是支語啊？
我一直覺得戰支語是很無聊的事情
本來語言不就這樣互相傳來傳去
好，你說中共是我們的敵人
支語跟日語韓文英文的外來語無法相提並論
但比支語更嚴重的是殘體字
以我遇過的女生
無一 不寫殘體字的
男生 至少也有八成會寫殘體字
更好笑的是
我遇過的所有老師都會寫殘體字
整天在那邊中共文化入侵文化入侵
但是國小國中高中卻都是支語環境
大家首先檢討的是一般網路流行的支語
而不是檢討為什麼12年國教變成文化統戰的溫床
阿對了 我還認識不少覺青同學
一邊嘴支那語言 一邊寫殘體字
支那語言=文化統戰
殘體字=不是文化統戰
https://i.imgur.com/0Eifwai.png
殘體字是台灣官方正體字嗎
2ㄏ2ㄏ

學校國文老師上課會寫簡體字然後口頭說你們考試別寫唷

很無聊呀 但你又特定回一篇 真的無聊嗎?

殘體字真的很噁，嘔嘔嘔

你知道有俗體字嗎? 像是"体"雖然簡體也是這樣寫 但在台灣也是常見的俗體字喔

都反不好嗎，我還看過國中女生自己名字寫殘體的

簡體字就是系統化了的俗體字啊 不用過度政治化

看的懂就好了啦 又不是只看的懂簡體字

年輕一輩就算少用 大家都打字 但你爸媽看看他們寫字

你那邊都會? 先抱你的小圈圈在哪好ㄇ

殘體字最好都是系統化的俗體字。

會盡量去控制不寫，但如果是很急或有時限還是會寫一些加快速度

還好我以前的國文老師都堅持寫繁體字

話說，現在台的使用頻率遠大於臺

因為簡體字其有實用性，你不想寫那麼多筆劃就能用。

承認了你就是中共人 夠清楚吧

都是支語不用細分，出現了就打專線讓支警出來

俗體子變少是因為大家用電腦 不然紙筆年代 台灣都嘛俗體

哪家俗體字葉寫成叶的。

對岸的簡化字很多原本就行書草書來的

其實你說的簡體字 有些可能是日本新體字

俗體還要規定那要俗個頭喔 滾動式俗體

還好就算黑板上寫簡體字 我從以前都現在都堅持寫繁

那是因為有些簡體字是國民政府定案的。

板書或筆記的俗體字在簡體字推行前就運用多年了

有些簡體簡到都看不懂了 俗體也才那幾個

後來支那又頒布了幾批四不像殘體字。

要看是不是用支語版本的簡體字

俗體字 簡體字 和制漢字都不一樣阿

葉寫成叶是簡體字阿 但像是经、体、庆這些都是俗體字阿

台現在還算殘體嗎XD

很多老人老師這樣寫字你把他當在寫簡體字就又點太去脈絡化了

簡單來說還看得出部首結構的通常是簡體字，看不出來跟原本字的關係就是殘體字。

那台呢，怎麼看出原本的臺字

俗體字 跟 簡體字分不清楚也沒辦法了

從上面的吉演變來的。

真微妙

我都懶惰 新注音選的到的字我都當俗體字

比如因該

簡體字跟俗體字是不一樣的東西簡體字人為簡化的痕跡很多而俗體字很多都是本來就有的你這樣是想被洗臉?

數學老師常常在黑板上寫邊的簡字 87%都是刀 不是力

無限滑坡 最後還插了一把草人

刀是日本留下來的新體字 力是支那那邊的殘體字先釐清你看到的是哪種字再來討論這個話題

因為支語就是意義不明啊

我國文老師超痛恨簡體字的w

而且你扯看得懂就好 最好支語跟台灣很接近啦 字你還看得出大概 最看不下去的就是品質講質量的 會講的我都懷疑是不是國中沒畢業 還是台灣已經國中就選類組可以不用學理化

像老師最常寫的大概體個號過這幾個字的簡體字哪些是俗體字我是不清楚但他們倒是都說自己是從簡體字學到的考試不要用在和支那文化交流比較多之前我常看到的俗體字也就台而已你一般在中文輸入法裡更是找不到

有一些是黃/黄等級的啊，不一樣

老師常寫的體個號過是古字吧 好像在康熙字典有出現過

你可以說哪間學校的 可以幫你檢舉老師教學生簡體

真的很無聊你就不會回文了

說是殘體字系統化的俗體字笑死，智商堪慮啊。

最討厭拿含意不同甚至發音都不同的字來取代那種

日文的簡化漢字是系統化的俗體字還差不多點，支那殘體字加了很多草包智障簡化，而且很多特例，實際上是更沒系統的，更別提多對ㄧ的簡化例如後/后，增加一字多音的簡化例如蘿蔔的蔔變成卜。還有帶有政治色彩的簡化，聖人的聖「圣」，就是怪人的怪去掉心字旁。明顯是批鬥用的。

我印象教數理的幾乎都寫簡體 超煩

后那個用法古代就有了要反至少功課要做