※ 引述 《kiradu》 之銘言:
: 姑且先接受理事長說的「要讓95%的人拚命上進,5%的人墊底、被踐踏」好了,那在考試
: 設計上,不是應該讓前段班的學生,有「不夠強就會掉到E班變成垃圾」的危機感嗎?
: 結果反而是在試題上處處刁難,甚至考試前故意改範圍。如此一來,除了E班的天才業是
: 特例以外,其他學生根本就不是對手。
: 這樣的設計能讓其他班的學生上進?有危機意識?
: 應該要讓所有人都公平競爭才對吧?
: 直接把E班資源砍到不剩,這些人永遠墊底,其他班的有什麼好怕的= =
: 提此疑問是因為故事把理事長的教育系統吹的很高,但實在看不出這樣做厲害在哪==
不對
你不該把兩件事混在一起看
首先針對非E班的
他的方針是當大家都在進步 而只要你開始比別人爛
我就能把你調到E班 藉此來逼迫學生學習
我記得沒錯的話 殺老師還沒來之前好像沒有說E班人數固定 所以應該不是一換一
再來 針對E班把各種資源壓榨到最少
一方面讓是認為E班就是垃圾我根本不想提供資源
一方面讓其他班的人知道
下去就沒救了
而這種教育方式有沒有用
有
台灣10年前的確還有這種類似的教育體系
只是沒有這麼極端
那這種方式有沒有用?
有
但教出來的人很會唸書沒錯
但也會衍生出一些極端個性的人
作者:
innctu (想飛)
2021-03-07 11:25:00可能日本文化就那樣吧,但總覺得與其被那樣羞辱 轉學不就好了
作者:
GAOTT (杜鵑)
2021-03-07 11:28:00照這種做法e班人會無限增加阿
轉學難 看看渚的媽媽 學校名氣大很多家長就是衝這學校榜單和升學來的
作者:
afking (掛網中)
2021-03-07 11:30:00算是把現實社會制度誇張化表示吧
作者:
GAOTT (杜鵑)
2021-03-07 11:30:00先不管轉學難不難 e班資源比普通高中少 留下來的升學意義?扣除虛榮心 如果有人兒子讀建中 卻沒有任何老師來教學
作者:
afking (掛網中)
2021-03-07 11:32:00轉學也是方法吧,但留下來的感覺父母都有莫名執著或不關心
作者:
v9896678 (乂空空空乂)
2021-03-07 11:34:00有名氣先贏一半阿。進建中沒人教,但畢業後也是建中畢業
作者:
GAOTT (杜鵑)
2021-03-07 11:35:00我前提說了扣除虛榮心
不知道他們是幾年機分的 如果只有三年級才分 那的確有可能 剛進去後 國中課程的落差越來越大 寺也是殺老師教導可以考很前面
作者:
afking (掛網中)
2021-03-07 11:36:00放牛班以前確實存在,甚至我這代中小學都能感受班級學生老師分配確實有不平均的現象,只是沒動畫那麼誇張
作者:
v9896678 (乂空空空乂)
2021-03-07 11:38:00名氣又不止有虛榮。有那麼可憐?某某學校畢業最多標註個什麼資優班畢業。普通班跟放牛班都一樣的東西。學歷就是建中
作者:
GAOTT (杜鵑)
2021-03-07 11:41:00你學歷上要填台大還是填建中?除非那個世界沒有大學喇
作者:
v9896678 (乂空空空乂)
2021-03-07 11:43:00所以你針對的點到底是什麼?我不太懂你的邏輯不管是台大還建中。進了就是贏過一堆人。拚到畢業就沒差所以當然要留下來拚學歷。講白了就鍍金教學問題則是有沒有更上一層樓的想法。但你e班有這玩意?
作者:
star99 (KARA)
2021-03-07 11:50:00如果學歷頂點是建中的話是沒得講啦 ……
作者:
GAOTT (杜鵑)
2021-03-07 11:51:00麻煩樓上幫我解釋一下 我有點累了
作者:
v9896678 (乂空空空乂)
2021-03-07 11:52:00本來就不是在扯建中還是台大。更別說有本錢考上最高規格的也不會爛到底部
作者:
yuniko98k (小守護進程-墮天型態)
2021-03-07 11:55:00轉學本來就沒那麼簡單 還有現實面的問題不然偏鄉學校一堆資源有差距到很誇張的 為什麼還有學生
作者:
SCLPAL (看相的說我一臉被劈樣)
2021-03-07 12:42:00我那時候講常態分班,不要搞放牛班.結果都假的啦很明顯某幾班的待遇不同,再深入問就發現老師小孩都在那然後我後來莫名其妙在老師圈黑掉,原因是:我在凱子班,我爸媽沒捐錢<-結果聽說我當兵時,學校找我爸演講選填志願+業界PS:我那屆最後老師間內鬥,考試結果最好的是另一班普通班