教育沒有用嗎？比起念書，不如直接去工作？
這一點可以看看很多上了年紀的阿公阿嬤，他們往往16、7歲就出社會工作，甚至有人12
、4歲就半工半讀。
但裡面卻往往有許多人，會對自己沒念過書或只念過一點點而後悔。
因為得不到的總是最美？
有可能。但更根本的理由是，教育這件事可以讓人有更多的選擇。
最簡單的例子是，一個人會不會認字，決定了他能不能擔任文書類的工作。
覺得這個例子很可笑？
沒關係，這是好事。
因為這表示台灣人的識字率接近100%，但這可是靠教育花了幾十年用了近三代人以上的時
間，才達到的成果。
當說到這裡時，比較敏銳的人應該都知道我想說什麼了。
是的，很多時候你會覺得上學沒有用，甚至去學校學的東西還不如你去職場上學到的更多
也更快，這正是教育成果的體現。
它成功的把你在現代社會生活所需的基礎知識，直接(例：學校教導)或間接(例：透過父
母)的灌輸到了你的腦中。
那接著你可能會問，既然如此，為什麼還要去上學？
因為如同前面所說，那只是在現代社會活下去的「基礎」，想要更專業的( or 賺更多錢
的 )工作，你會需要學到更多的東西。
想要設計電路板，你能只靠中小學程度的數學嗎？
想要幫病人看病，你能只靠中小學程度的自然生物嗎？
……
當然，上述的例子一定有反例。
但反例之所以會被人記住，正是因為在於其特殊性與稀少性。而教育追求的是普及性。
天才與庸才需要特殊的教育方式，這點沒錯，但是他們可能只佔整體的20~30%，而教育的
目標是中間的70~80%。
結論：在現代的社會裡，教育學系不一定能讓人逆天改命，實現階級流動；但不學習，在
這個分工明確且生活步調快速的社會裡，你會活得舉步維艱。

現在面試看你沒大學畢業就直接刷掉了吧

可是他們高中畢業就業都有房 我們大學畢業很多人買不起房買得起的也都比他們買的小而且我們高教出來很多收入輸缺工不挑人外勞高中畢業來學也願意收的工班

基礎教育就是識字阿我們慘輸的是大學

鏟薯號何苦為難鏟薯號

阿公阿嬤那年代，高中畢業已經是很高的學歷了，講難聽點

大學要求高中唸的內容已經有問題了，到大學只是強化問題

，現在的大學學歷除了頂級大學，不然就跟以前的國高中學歷是差不多的

學歷的通膨

沒錯，就是一個養成期靠北長的基礎教育

然後效益還很差

現在只是大學生學高中生的內容出來做高中生的工作 再過幾年就會有對自己沒唸博或沒唸完後悔的阿公阿嬤了

現在沒人要唸博，你願意去老師會感動死的

比起後段的也都人人讀大學 根本每個人22歲多一百五十萬頭款30歲買房的可能性高多了

晚一年進社會，房價漲60~100萬，看你怎麼追

老人後悔自己年輕的時候ooxx就屁話而已... 你跟他們講現在沒人要唸博也只會跳針唸書很好阿要是我當年ooxx

我早就放棄追房價，等繼承…不要買房就不會為房所苦

要不要學習根本不是問題，你問小孩都說要學習但是努力有貴賤之分，大家很崇尚花時間做廢事

二樓是在那個國家啊？ 能不能說一下 我美國的朋友在唉 日本的也唉 希望你說出來而不是幻想喔

只考慮要不要學習不考慮學到什麼程度那答案不就一輩子職業學生 笑死

制式教育固然有缺點 篩選人的基本能力還是很好用的

篩選用 其他不太清楚

讀到碩士還不是被詐騙

教育程度越低的，相對來說越容易受中共洗腦（年紀越大越容易受洗腦影響，這個原因也佔一部分），就算是所謂野雞大學出來的，抗洗腦能力也比沒上大學的好當然，要是整個國家的教育體系就是在洗腦的話，那反而容易得出相反的結果

也是有道理

歐美製造業外移之後，不念書也不好生存了

不管中西，不念書也能生存，只是你要很清楚自己要往哪個技能去點什麼沒在思考的話還是乖乖唸書吧